| Phys. N° 08 | Ondes et Imagerie médicale. Cours. | 
 | 
| Mots clés : Cours de physique seconde Ondes sonores, ondes électromagnétiques, ultrasons, propriétés d'une onde, réflexion, réfraction, réflexion totale , principe de l'échographie, milieu de propagation, vitesse de propagation, absorption, fibre optique, radiographie, audiométrie, audiométre, décibel, échographie, Fibre optique, imagerie médicale, incidence limite, émission et reception d'ultrasons, ... | 
|  | 
| 
	  
	  3)- Le principe de l’échographie. 
	   | 
| a)- 
			Exercice 1 : 
			Mesurer une distance grâce à une durée. b)- 
			Exercice 5 : 
			Réflexion eau-air. c)- 
			Exercice 6 : 
			Une fibre optique. d)- 
			Exercice 8 : 
			Échographie. e)- 
			Exercice 
			11 : Incidence limite. f)- 
			Exercice 
			12 : émission et réception d’ultrasons. | 
			
			
			I- 
			Ondes sonores et ondes électromagnétiques.
			
			
			- 
			Une 
			onde est un phénomène de propagation d’une perturbation sans 
			transport de matière.
- Dans la plupart des cas, la perturbation est une vibration à caractère périodique.
			-  C’est le cas pour une onde sonore et une onde 
			électromagnétique.
			
			- 
			Exemple : pour une onde sonore : 
			 
			
			- 
			Lorsqu’un haut-parleur est soumis à une tension périodique, sa 
			membrane vibre avec une fréquence f.
- Cela crée une vibration de l’air qui se propage de proche en proche sans transfert de matière :
			-  C’est une onde sonore.
			
			- 
			
			L’analyse du signal délivré par un microphone qui capte cette onde 
			sonore montre que les vibrations captées par le récepteur ont la 
			même fréquence f 
			que celle de la tension périodique.
			
			- 
			
			L’analyse du signal délivré par le GBF et du signal reçu par le 
			microphone montre que les vibrations captées par le récepteur ont la 
			même fréquence f 
			que celle de la tension périodique.
			
			- 
			Exemple pour une onde électromagnétique :
			
			- 
			Un 
			générateur de signal électrique variable relié à une antenne 
			constitue une source d’onde électromagnétique (O.E.M.). 
			 
			
			- 
			La 
			perturbation se propage et engendre dans une antenne réceptrice un 
			signal électrique de même fréquence.
- De même, au cœur de la matière, des vibrations génèrent également des ondes électromagnétiques qui, pour certaines fréquences, peuvent être décelées par l’œil :
			-  C'est le cas des ondes lumineuses.
| Conclusion : 
					
			
			 tout point atteint par l’onde est le siège d’un phénomène périodique 
					
					de même 
			fréquence
					que la source qui lui a donné naissance. | 
a)- 
			Les ondes 
			sonores :
			
			- 
			L’oreille humaine est un récepteur sensible aux ondes sonores dont 
			la fréquence est comprise entre 20 Hz et 20 kHz.
			
			- 
			Domaines des ondes sonores : 
			 
b)- 
			Les ondes 
			électromagnétiques :
			
			- 
			L’œil 
			humain est un récepteur de lumière, onde électromagnétique, dont la 
			fréquence appartient à un domaine très restreint, compris entre 
			celui des infrarouges et celui des ultraviolets.
a)- 
			Cas des 
			ondes sonores :
| Onde sonore : 
					
			
			 
					
					
					mais ne se propage pas dans le vide. | 
			
			- 
			Une 
			onde sonore a besoin d’un milieu matériel pour se propager.
			
			- 
			Additif :  
			
			- 
			Le 
			son est une onde longitudinale : la direction de propagation est 
			parallèle à la direction de la perturbation.
			
			- 
			La 
			propagation d’un son nécessite un milieu matériel. Le son ne se 
			propage pas dans le vide.
			
			- 
			Le 
			son transporte de l’énergie.  
			
			- 
			Mouvement de la membrane d’un Haut-parleur :
			
			- 
			Propagation d’un son :  
b)- 
			Cas des 
			ondes électromagnétiques :
			
			- 
			Une 
			onde électromagnétique se propage dans l’air, l’eau, différents 
			matériaux mais aussi dans le vide.
			
			- 
			La 
			lumière se propage dans les milieux transparents.
- Si le milieu transparent est homogène, la lumière se propage en ligne droite.
			-  C’est le principe de propagation rectiligne de la lumière.
			
			- 
			Additif :  
- L’onde lumineuse résulte de la propagation d’une perturbation électromagnétique dans les milieux transparents.
			-  Les ondes 
			lumineuses périodiques sont appelées des radiations.
- Contrairement aux ondes mécaniques, la propagation des ondes lumineuses ne nécessite pas de support matériel.
			-  La lumière peut se 
			propager dans le vide.
			
			- 
			La 
			lumière est une onde transversale : la direction de propagation est 
			perpendiculaire  à la 
			direction de la perturbation.
			
			- 
			L’onde lumineuse résulte de la propagation simultanée d’une 
			perturbation électrique et d’une perturbation magnétique.
| Onde lumineuse : La lumière 
					
			 
					
					la lumière se 
			propage en ligne droite. | 
a)- 
			Relation :
| 
 | 
						
						► v : 
						vitesse de propagation en mètre par seconde 
						m / s | 
| 
						
						► d : 
						distance parcourue par l’onde en mètre m | |
| 
						
						► Δt : 
						durée du parcours en seconde s | 
			
			- 
			Les 
			vitesses de propagation d’une onde (on parle de célérité de 
			l'onde)  dépendent du milieu matériel de 
			propagation et du type de l’onde.
b)- 
			Cas du son :  
			
			- 
			La 
			valeur approchée de la propagation d’une onde sonore dans l’air à 
			environ 20 ° C est :  
			
			- 
			v  ≈ 
			340 m / s.
- La célérité du son dépend du milieu de propagation.
- La célérité du son est plus grande dans les solides que dans les liquides et le gaz.
- Car moins le milieu est compressible, plus il est difficile à déformer et plus il est rigide.
			
			- 
			Plus il est rigide, plus grande est 
			sa célérité.
			
c)- 
			Cas de 
			l’onde électromagnétique.
			
			- 
			La 
			lumière se propage dans le vide à la célérité 
			c = 
			2,99792458 
			× 108 m 
			/ s.
			
			- 
			On 
			retient pour simplifier :
			
			 Dans 
			le vide et dans l’air, la vitesse de propagation pour une onde 
			électromagnétique est :
 
			Dans 
			le vide et dans l’air, la vitesse de propagation pour une onde 
			électromagnétique est :  
			
			 c 
			= 3,00 
			× 108 m / s.
 
			
			c 
			= 3,00 
			× 108 m / s.
- Dans les milieux transparents, la lumière se déplace moins vite que dans le vide.
			
			- 
			La vitesse de la lumière dans l’air est peu différente de 
			celle dans le vide.
			
			
II- 
			Ondes et imagerie médicale.
			
			- 
			De 
			manière générale, une onde peut être :  
			
			- 
			Absorbée,
			
			- 
			Réfractée et (ou) réfléchie.
			
			- 
			Au 
			cours de la propagation, une onde est atténuée à cause de 
			l’interaction entre l’onde et le milieu de propagation.
			
			- 
			Cet 
			affaiblissement dépend du milieu de propagation et de la fréquence 
			de l’onde.
			
			- 
			Exemple :  
			
			- 
			Ce 
			phénomène, appelé absorption, permet d’explorer la matière 
			comme le corps humain à l’aide des rayons 
			X.
- Sur un cliché radiographique, on peut remarquer que les rayons X qui traversent le patient, noircissent la plaque photo.
			
			- 
			Les os, plus 
			denses, qui absorbent davantage les rayons 
			X, apparaissent 
			blancs et les chairs (moins dense) grises.
			► 
			La radiographie :
			
			- 
			
			
			La radiographie a été 
			découverte à la fin du XIXe siècle par Wilhelm Conrad 
			Röntgen.
			
			- 
			
			En 1895, le physicien 
			Wilhelm Conrad Röntgen découvre des rayons inconnus lors de ses 
			recherches sur « les rayons cathodiques ». 
			
			- 
			
			Alors qu’il manipule le 
			dispositif qui produit « les rayons cathodiques », il constate qu’un 
			écran fluorescent s’illumine. 
			
			- 
			
			Cette lueur ne peut 
			être due aux rayons cathodiques car ceux-ci sont absorbés par le 
			verre ou l’air.
- Lorsqu’il interpose du papier, du bois, …, le phénomène persiste.
			-  
			Il intercale alors sa 
			main et voit bouger les os des doigts.
			
			- 
			
			Il vient de découvrir 
			des rayons inconnus, qu’il nomme rayons X.
			
			- 
			
			Ces rayons sont 
			capables de traverser la matière et d’impressionner les plaques 
			photographiques.
			
			- 
			
			Leur utilisation pour 
			réaliser des images médicales se répand dans le monde entier dès 
			1896.
- 
			
			Wilhelm Conrad Röntgen 
			se voit attribuer le premier prix noble de physique en 1901.
			
			- 
			
			La radiographie permet 
			d’observer les structures osseuses et les articulations. 
			
			- 
			
			
			Elle utilise des rayons
			X qui peuvent traverser le corps humain. 
			 
			
			- 
			
			
			Ce sont des ondes 
			électromagnétiques, de même nature que les ondes lumineuses, mais 
			dont les fréquences sont de l’ordre de 1016 Hz à 1020 
			Hz.
			
			- 
			
			
			Les rayons 
			X 
			sont plus ou moins absorbés selon les milieux dans lesquels ils se 
			propagent.
			
			- 
			
			Les rayons traversant 
			le corps radiographié provoquent le noircissement d’un film placé 
			derrière le patient.
			
			- 
			
			Les parties du corps 
			les moins absorbantes comme les poumons paraissent noires, celle 
			très absorbantes, comme les os, paraissent blanches.

			
			- 
			Lorsqu’une onde arrive sur la surface séparant deux milieux,
			
			- 
			Une 
			partie de l’onde est renvoyée vers le milieu d’origine : c’est le 
			phénomène de réflexion,
			
			- 
			Une 
			autre partie de l’onde peut traverser la surface de séparation : 
			c’est le phénomène de réfraction.
			
			- 
			Exemple : cas d’une onde lumineuse
			
			 L’indice du milieu 1 est plus petit que l’indice du milieu 2.
 
			L’indice du milieu 1 est plus petit que l’indice du milieu 2.
			
			
			- 
			Le 
			rayon incident est en partie réfléchi et en partie réfracté.
			
			- 
			On 
			observe un rayon réfléchi et un rayon réfracté.  
			
			- 
			L’angle de réfraction est inférieur à l’angle d’incidence.
			
			- 
			Quelle que soit la valeur de l’angle d’incidence, le rayon réfracté 
			existe.
			
			 L’indice du milieu 1 est plus grand que l’indice du milieu 2.
 
			L’indice du milieu 1 est plus grand que l’indice du milieu 2.
			
			
			- 
			Le 
			rayon incident est en partie réfléchi et en partie réfracté.
			
			- 
			On 
			observe un rayon réfléchi et un rayon réfracté.  
			
			- 
			L’angle de réfraction est supérieur à l’angle d’incidence.
			
			- 
			Lorsque l’angle d’incidence est supérieur à un angle limite, le 
			rayon réfracté disparaît.  
			
			- 
			On 
			est alors en présence d’une réflexion totale.
			
			- 
			Le 
			rayon réfracté n’existe plus.
			
			- 
			On 
			peut calculer la valeur de cet angle limite d'incidence à l’aide de la relation de 
			Snell-Descartes :
| 
						
						n1 
						
						. sin i1 = n2 . sin 
						i2 
						(1) | 
			
			- 
			Données : n1 
			= 1,40 et n2 = 1,00
			
			- 
			
			Lorsque 
			i1 = 
			ilim, alors 
			i2 
			= 90 °
			
			- 
			
			
			- 
			Remarque : L’échographie est une technique d’imagerie médicale qui 
			utilise les phénomènes de réflexion et de réfraction des ultrasons.
| La réflexion totale 
					
			 
					
					
					et qu’elle ne peut plus être réfractée, 
					
					on dit qu’il y 
			a réflexion totale. | 
- La fibroscopie et l’endoscopie sont des techniques d’exploration médicales utilisant des fibres optiques.
			
			- 
			Le fonctionnement des 
			fibres optiques est basé sur la réflexion totale et la réfraction.
			
			- 
			Exemple : la fibre optique :
			
			- 
			
			En audiométrie, on 
			travaille avec des ondes sonores de fréquences comprises entre 125 
			Hz et 8 kHz.
			
			- 
			
			Lors d’un test 
			d’audiométrie, un casque émet des sons de fréquences et d’intensité 
			sonores variables.
			
			- 
			
			Elle permet de tester 
			l’audition d’un patient et de quantifier un éventuel déficit 
			auditif.
			
			- 
			
			Pour chaque fréquence 
			choisie par le médecin, l’audiomètre envoie des sons de différents 
			niveaux d’intensité sonore au patient qui indique s’il les entend.
			
			- 
			
			Pour chaque 
			fréquence, le patient indique au médecin le seuil à partir duquel il 
			entend le son.
			
			- 
			
			Ces résultats sont 
			transcrits sous forme d’un graphique représentant la perte 
			d’audition en fonction de la fréquence des sons.
- Le niveau d’intensité sonore L et les pertes sont mesurés en décibel (dB).
			-  
			
			(Cours : Chap. N° 
			02 Caractéristiques des ondes. Cours TS 2012)
			
			- 
			
			Exemple 
			d’audiomètre :
			
2)- 
			 
			L’échographie.
			
			- 
			
			L’échographie permet 
			d’explorer de nombreux organes : le cœur, le foie, …
- Une sonde recouverte de gel est posée sur la peau.
			
			- 
			Elle 
			contient à la fois un émetteur et un récepteur d’ondes ultrasonores, 
			de fréquences comprises entre quelques mégahertz et une vingtaine de 
			mégahertz.
			
			- 
			
			Ces ondes peuvent 
			être absorbées, transmises ou réfléchies par les substances qu’elles 
			rencontrent.
			
			- 
			
			L’échographie mesure 
			la durée de l’aller-retour de l’onde entre la sonde et la zone 
			réfléchissante.
			
			- 
			
			Il compare également 
			l’intensité du signal émis et celle du signal reçu après réflexion.
			
			- 
			
			L’analyse de ces 
			mesures permet d’obtenir une image.
			
3)- 
			Le principe de l’échographie.
a)- 
			Introduction :
			
			- 
			Afin 
			de comprendre le principe de l’échographie, utilisons un émetteur et 
			un récepteur à ultrason et un oscilloscope.
			
			- 
			Matériel :
b)- 
			Expérience 
			1 :
			
			 Dispositif :
 
			Dispositif :
			
			- 
			
			Alimenter un émetteur d’ultrason 
			E et un récepteur d’ultrason 
			R et les mettre en marche.
			
			- 
			Relier l’émetteur d’ultrason 
			E à la voie 
			A de 
			l’oscilloscope et le récepteur d’ultrason 
			R à la voie 
			B.
			
			- 
			Mettre l'oscilloscope sous tension.
- Réaliser les réglages afin d’obtenir un oscillogramme exploitable
			-  (Il faut régler la durée de balayage pour observer une à deux 
			périodes et la sensibilité verticale pour utiliser les 2/3 
			de l’écran).
- Placer l’émetteur E et le récepteur R de façon à ce que les courbes observées à l’oscilloscope soient en phase (R doit être suffisamment proche de E).
			-  
			On observe 
			l’oscillogramme suivant : 
- On intercale un morceau de polystyrène entre l’émetteur E et le récepteur R.
			
			- 
			Puis on peut remplacer le morceau de polystyrène 
			par une plaque de mousse polyuréthane, ou une plaque de bois, …
			
			
			► 
			Observations :
			
			- 
			La 
			période (ou la fréquence) de la tension visualisée à la voie B de 
			l’oscilloscope ne varie pas.
			
			- 
			Mais 
			la valeur maximale de la tension observée à la voie B de 
			l’oscilloscope diminue.
			
			► 
			Interprétation :
			
			- 
			Une 
			partie de l’onde est réfléchie aux interfaces air-polystyrène et 
			polystyrène-air, d’où la diminution de la tension observée.  
			
			- 
			D’autre part, le polystyrène peut constituer un milieu qui absorbe 
			les ultrasons.
			
			- 
			Lorsqu’une onde rencontre l’interface séparant 2 milieux, une partie 
			de l’onde est transmise dans le second milieu mais une partie de 
			l’onde est réfléchie, elle est renvoyée dans le premier milieu.
			
			- 
			On 
			peut analyser soit la partie transmise, soit la partie réfléchie.
			
			► 
			Exploitation :
			
			- 
			Cette 
			expérience peut nous renseigner sur la nature de l’obstacle 
			rencontré par les ultrasons
c)- 
			Expérience 
			2 :
			
			 Dispositif :
 
			Dispositif :  
			
			- 
			
			Alimenter un émetteur d’ultrason 
			E et un récepteur d’ultrason
			R et les mettre en marche.
			
			- 
			Relier l’émetteur d’ultrason 
			E à la voie 
			A de 
			l’oscilloscope et le récepteur d’ultrason 
			R à la voie 
			B.
			
			- 
			Mettre un oscilloscope sous tension.
- Réaliser les réglages afin d’obtenir un oscillogramme exploitable
			-  (Il faut régler la durée de balayage pour observer une à deux 
			périodes et la sensibilité verticale pour utiliser les 2/3 
			de l’écran).
			
			- 
			Montage :  
			 
 
| 
						
						 | |
| 
						Figure 1. 
						 | 
						Figure 2. 
						 | 
- Mettre en place l’émetteur ultrasonore et le récepteur ultrasonore.
			
			- 
			Observer 
			l’écran de l’oscilloscope lorsque l’émetteur est en mode salve (une 
			salve ultrasonore est une perturbation sonore de fréquence 
			supérieure à 20 kHz séparée par une durée réglable.)
			
			- 
			Fixer 
			la règle et déplacer le récepteur R pour obtenir sur l’écran 
			de l’oscilloscope la disposition de la  
			figure 1.
			
			- 
			
			Placer le zéro de la règle à la position du récepteur 
			R quand 
			l’écran montre la figure 1.
			
			- 
			
			Déplacer lentement le récepteur 
			R en observant l’écran 
			jusqu’à ce que le début de la salve soit décalé d’une division.
			
			- 
			
			 Lorsque le récepteur 
			R 
			est dans la position de la figure 2, la déformation reçue a un 
			retard Δt 
			par rapport à la déformation reçue dans la position 
			de la figure 1.  
			
			- 
			L’onde ultrasonore parcourt la distance 
			 d entre l’émetteur 
			E 
			et le récepteur R pendant la durée 
			Δt.
			
			► 
			Exploitation :
- Cette expérience peut nous permettre de déterminer :
- soit la valeur de la distance d à partir de la connaissance de la valeur de la vitesse v de propagation de l’onde ultrasonore,
			-  soit de connaitre la valeur de la 
			vitesse de propagation v de l’onde ultrasonore à 
			partir de la connaissance de la valeur de la distance 
			d.
- Premier cas :
			-   
			On connait la valeur de la vitesse de propagation de 
			l’onde ultrasonore dans l’air à la température de la salle : 
			v 
			= 340 m / s.
- Additif : la vitesse de propagation des ondes ultrasonores dans l’air dépend de la température.
			-  Elle est donnée par la relation 
			approchée suivante : 
			
			- 
			 Vitesse en (m / s)
			
			- 
			
			 Température 
			θ en ° C.
			
			- 
			 Si θ 
			= 20,0 ° C : v (20) ≈ 343 m / s
			
			- 
			Réglages de l’oscilloscope :
| 
						Mesures et 
						réglages : | 
| Durée de balayage (sensibilité horizontale ou base de temps) : 
						
						s = 0,500 
						ms / div Le déplacement x correspond à une 
						division de l’écran de l’oscilloscope | 
			
			- 
			Retard mesuré à l’aide de l’oscilloscope :
			
			- 
			Δt 
			= s . x
			
			- 
			Δt 
			≈ 0,500 
			× 1,00
			
			- 
			Δt 
			≈ 0,500 ms
			
			- 
			Δt 
			≈ 5,00 
			× 10– 4  s
			
			- 
			
			Distance 
			d parcourue par l’onde ultrasonore :
			
			- 
			d 
			= 
			v . 
			Δt
			
			- 
			d 
			≈ 340 
			× 5,00 
			× 10– 4 
			 
			
			 
			
			- 
			d 
			≈ 1,70 
			× 10– 1 
			 m = 17,0 cm
- Second cas :
- On connait la valeur de la distance d entre l’émetteur E et le récepteur R.
			-  
			On en déduit la valeur de la 
			vitesse v de propagation de l’onde ultrasonore à la 
			température de la salle.
			
			- 
			Position du récepteur :

			
			- 
			
			Retard mesuré à l’aide de l’oscilloscope : 
			 Δt 
			≈ 5,00 
			× 10– 4  s
			
			- 
			Vitesse de propagation des ultrasons dans l’air :
			
			- 
			
d)- 
			Expérience 
			3 :
			
			- 
			Détermination de la position d’un objet par réflexion :
			
			- 
			Dans 
			ce cas, on place le récepteur à côté de l’émetteur :
			
			- 
			Montage :  
			
			- 
			
			L’exploitation de l’oscillogramme permet de déterminer la valeur de 
			la distance d de l’émetteur-récepteur à l’objet.
			
			- 
			Oscillogramme :  
				
				
				
-
Réglages de l’oscilloscope :| 
						Mesures et 
						réglages : | 
| Durée de balayage (sensibilité horizontale ou base de temps) : 
						
						s = 0,500 
						ms / div Le déplacement x correspond à 
						une division de l’écran de l’oscilloscope | 
			
			- 
			
			
			Détermination de la valeur de la distance 
			d :
			
			
			- 
			
			Dans 
			le cas présent, l’onde parcourt deux fois la distance d. 
			 
- L’émetteur E émet une salve qui se propage vers l’objet, puis est réfléchi par l’objet et revient vers le récepteur R.
			-  
			L’onde parcourt un aller-retour.
			
			- 
			La 
			durée de parcourt peut être calculée grâce à l’oscillogramme : 
			 
			
			- 
			
			Δt 
			= s . x
			
			- 
			
			Δt 
			≈ 0,500 
			× 2,00
			
			- 
			
			Δt 
			≈ 1,00 ms
			
			- 
			
			Δt 
			≈ 1,00 
			× 10 – 3  s
			
			- 
			
			À la 
			température de la salle, la vitesse des ultrasons est 
			v 
			= 340 m / s.
			
			- 
			
			La 
			relation suivante permet de déterminer la valeur de la distance 
			d :
			
			- 
			
			2 
			d = 
			v . 
			Δt
			
			- 
			
			2 
			d ≈ 340 
			× 1,00 
			v 10– 3 
			 
			
			- 
			
			2 
			d ≈ 3,40 
			× 10– 1 
			 m = 34,0 cm
			
			- 
			d ≈ 1,70 
			× 10– 1 
			 m = 17,0 cm
			
- 
			La première 
			expérience illustre le fait que lorsqu’une onde rencontre un 
			obstacle, une partie de l’onde est transmise en étant atténuée et 
			une autre partie étant réfléchie.
- 
			Elle peut nous 
			renseigner sur la nature de l'obstacle que l'onde rencontre
- 
			La seconde 
			expérience montre que la mesure d’une durée permet de déterminer la 
			distance entre la sonde et une interface dans l’organisme, et ainsi 
			de situer cette dernière par rapport à la sonde.
			
			
Pour s'auto-évaluer
			
a)- 
			Exercice 1 : 
			Mesurer une distance grâce à une durée.
b)- 
			Exercice 5 : 
			Réflexion eau-air.
c)- 
			Exercice 6 : 
			Une fibre optique.
d)- 
			Exercice 8 : 
			Échographie.
e)- 
			Exercice 
			11 : Incidence limite.
f)- 
			Exercice 
			12 : émission et réception d’ultrasons.
| 
 |