| Modéliser une action mécanique Exercices | |
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1)- Exercice 5 page 178 : Schématiser une force :
| Schématiser une force : Une voyageuse exerce une force de 60 N sur une valise. 
			
			- 
			Représenter cette force au point M en 
			utilisant l’échelle suivante : 
			
			- 
			1 cm ↔ 20 N 
 | 
| Schématiser une force : Une voyageuse exerce une force de 60 N sur une valise. 
			
			- 
			Force exercée par la voyageuse sur la 
			valise : 
			
			- 
			Valeur : F = 60 N: 
			
			- 
			Échelle : 1 cm ↔ 20 N 
			
			- 
			Longueur du représentant de la force
			F : 
			
			- 
			
			ℓ (F) = 
			3 cm 
 | 
2)- Exercice 6 page 178 : Classer des actions :
| Classer des actions. 
			
			- 
			Parmi les actions suivantes, préciser 
			celle qui sont de contact et celles qui sont à distance : a. 			Aimant qui attire un clou : b. 			Marteau qui frappe un clou ; Terre qui attire un clou. | 
| Classer des actions. 
			
			-  			 Actions 
			à distance : a. 			Aimant qui attire un clou : 
			
			- 
			Phénomène magnétique. c. 			Terre qui attire un clou : 
			
			- 
			Interaction gravitationnelle. 
			
			-  			 Action 
			de contact : b. 			Marteau qui frappe un clou ; 
			
			- 
			Contact entre le marteau et la tête 
			du clou. 
 | 
3)- Exercice 9 page 178 : Caractériser l’interaction gravitationnelle :
| Caractériser l’interaction gravitationnelle : - Représenter par des vecteurs sans souci d’échelle , 
			les forces modélisant l’interaction gravitationnelle entre la Terre et le 
			Satellite. 
 | 
| Caractériser l’interaction gravitationnelle : 
			
			- 
			Les forces modélisant l’interaction 
			gravitationnelle entre la Terre et le Satellite. 
			
			- 
			La Terre est modélisée par un point,
			 son centre
			C. 
			
			- 
			La masse de la terre
			mT et la distance terre satellite
			d. 
			
			- 
			La Terre exerce sur le satellite la 
			force  
			
			- 
			Le satellite est modélisé par le 
			point M. 
			
			- 
			La masse du satellite est
			mS. 
			
			- 
			Le satellite exerce la force  
			
			- 
			
			Principe de l’interaction : 
			
			- 
			La force exercée par la Terre sur le 
			satellite
	
			 et opposée à la force exercée par le satellite sur la Terre
	
			 
			
			- 
			Les forces
			
			 
			
			- 
			 
			
			- 
			Caractéristiques de chacune des 
			forces : 
 
 
			
			- 
			Les Valeurs : 
 | |||||||||||||||||
4)- Exercice 11 page 179 : Calculer une force gravitationnelle :
| 
 Calculer une force gravitationnelle : Le centre de Neptune se situe à une distance dSN 
			= 4,5 × 1015 m de celui du Soleil. Schéma : 1. 			L’expression de la valeur de la force FS/N 
			de la force d’attraction gravitationnelle exercée par le Soleil sur 
			Neptune est : 
 
			
			- 
			Calculer la valeur de cette force. 2. 			Vérifier que la force d’attraction 
			gravitationnelle exercée par le Soleil sur Neptune est correctement 
			représentée sur le schéma ci-dessus. 
			
			- 
			Données :   
			
			- 
			
			G = 6,67 × 10 
			– 11
			m 
			2 . kg– 2 . 
			N 
			- 
			Masse du Soleil :
			mS = 2,0
			× 1030 kg 
			- 
			Masse du Neptune :
			mN = 1,0
			× 1026 kg | 
| 1. 			Valeur de la force FS/N 
			d’attraction gravitationnelle exercée par le Soleil sur 
			Neptune est : 
			
			- 
			 2. 			Vérification du schéma : 
			
			- 
			Caractéristiques de  
 
			
			- 
			Le segment fléché qui représente 
			cette force respecte bien la direction et le sens du vecteur
	
			 
			
			- 
			La longueur du représentant est 
			proportionnelle à la valeur de la force 
			FS/N. 
			
			- 
			Mesure du représentant : 
			
			- 
			On peut réaliser la mesure à l’aide 
			du logiciel photofiltre : 
			
			- 
			Mesure du vecteur : 
 
			
			- 
			
			ℓ (FS/N) ≈ 13,22 cm 
			
			- 
			Mesure de l’échelle :  
 
			
			- 
			Échelle : 6,00 cm ↔ 3 × 1014 
			N 
			
			- 
			Vérification :   
			
			- 
			 
			
			- 
			Ce résultat est bien en accord avec 
			celui trouvé à la question 1.. | 
5)- Exercice 14 page 179 : Exploiter une relation vectorielle :
| Exploiter une relation vectorielle : La force d’attraction gravitationnelle exercée par le Soleil sur la Terre a pour expression vectorielle : 
 1. 
			Donner l’expression de F en précisant la signification
			des différents termes. 2. 
			Quels renseignements le vecteur unitaire apporte-t-il ? | 
| Exploiter une relation vectorielle : La force d’attraction gravitationnelle exercée par le Soleil sur la Terre a pour expression vectorielle : 
 1. 
			Expression de F en précisant la signification des différents termes : - 
			Expression de la valeur de la force F : - 
			 - 
			G 
			= 6,67 ×
			10 
			– 11 m 
			2 . kg– 
			2 . N - 
			Masse du Soleil : mS = 2,0 × 1030 
			kg - 
			Masse de la Terre : mT = 6,0 × 1024 
			kg - 
			Distance Soleil – Terre : dST = 1,5 
			× 108 km - 
			Schéma :  2. 
			Rôle du vecteur unitaire :  - 
			Il permet de préciser la direction et le sens du vecteur force  
 
			 | 
6)- Exercice 16 page 179 : Calculer un poids sur la Lune :
| Calculer un poids sur la Lune : Le poids d’un astronaute sur la Terre vaut 1,3 × 103 
			N. 1. 
			Calculer la masse de l’astronaute sur la 
			Lune. 2. 			L’intensité de la pesanteur est 6,1 fois 
			plus faible sur la lune que sur la Terre. 
			
			- 
			Calculer la valeur du poids de 
			l’astronaute sur la Lune. 
			
			- 
			Donnée :   gTerre = 9,8 N . kg–1. | 
| Calculer un poids sur la Lune : Le poids d’un astronaute sur la Terre vaut 1,3 × 103 
			N. 1. 			Masse de l’astronaute sur la Lune. 
			
			- 
			La masse de l’astronaute sur la Lune 
			est la même que la masse sur la Terre. 
			
			- 
			La masse d’un objet est une grandeur 
			invariable. 
			
			- 
			Comme on connaît la poids de 
			l’astronaute sur Terre :  
			
			- 
			
			PTerre = 1,3 × 
			103 N 
			
			- 
			On utilise donc la relation 
			suivante : 
			
			- 
			
			PTerre =
			m .
			gTerre. 
			
			- 
			 2. 			 Valeur 
			du poids de l’astronaute sur la Lune. 
			
			- 
			
			PLune =
			m .
			gLune. 
			
			- 
			Avec :  
			
			- 
			 
			
			- 
			Valeur du poids sur la Lune : 
			
			- 
			 | 
7)- Exercice 21 page 180 : Hubble et la Terre :
| Hubble et la Terre : Le télescope spatial Hubble est en orbite à une distance d = 6,96 × 103 km du centre de la Terre. 1. 			Identifier la force
			 sur le schéma ci-dessous. 
 1 cm ↔ 2 × 104 N. 
			
			- 
			Données :   
			
			- 
			
			
			G = 
			6,67 
			×
			10 
			
			– 11 m 
			2 . kg– 
			2 .
			N 
			
			- 
			Masse du télescope Hubble : mH 
			= 11 × 103 kg 
			
			- 
			Masse de la Terre : mT 
			= 5,97 × 1024 kg 
			 | 
| Hubble et la Terre : 1. 			Identification de la force
			
			 
 
			
			- 
			 
			
			- 
			Valeur de la force
			F : 
			
			- 
			 
 
			
			- 
			 
			
			- 
			Échelle : 1 cm ↔ 2 × 104 N 
			
			- 
			
			F = 9,0 × 104 
			N 
			
			- 
			Longueur du représentant du segment 
			fléché : 
			
			- 
			
			ℓ (F) 
			= 4,5 cm. 
			
			- 
			Remarque :   
			
			- 
			Les forces
			 
			
			- 
			Même droite d’action, 
			
			- 
			Des sens opposés et même valeur. - Les segments fléchés ont la même longueur et des sens opposés. 
 | 
8)- Exercice 22 page 180 : Côté maths :
| Côté maths : Une skieuse utilise un téléski. Les forces 
			 en un point matérialisé qui modélise la skieuse.  
 1. 
			Nommer les actions modélisées par les forces 2.  Indiquer celle(s) qui s’exercent à distance 
			et celle(s) qui sont de contact. 3.  Reproduire les vecteurs et effectuer la 
			somme vectorielle des forces
			 | 
| Côté maths : 1. 			Actions modélisées par les forces
	
			 
			
			- 
			La force  
			
			- 
			La force
	
			  			(poids de la skieuse). 
			
			- 
			La force  - Cette force est perpendiculaire au support.    C’est la réaction normale au support. 
			
			- 
			Il manque la force de frottement
			 (frottements négligeables sur la neige ?) ou 2. 			Forces à distance et forces de contact de 
			contact : 
			
			- 
			Les forces de contact : 
	
			 
			
			- 
			Force à distance :  3. 			Somme vectorielle des forces : 
			
			- 
			 
			
			- 
			 
			 | 
9)- Exercice 23 page 180 : Interaction gravitationnelle et poids :
| Interaction gravitationnelle et poids : En vue d’une exploration sur Mars, un groupe de scientifique travaille sur la mise au point d’un bras robotisé au bout duquel un 
			câble devra soulever un objet de masse m = 500 g. 1. Identifier les actions auxquelles l’objet suspendu au bout du câble sera soumis. Les représenter sur un 
			diagramme objets-interaction. 2. 			Câble et objet : a. La valeur de F1 de la force exercée par le câble sur l’objet pour le maintenir soulevé sur Mars est égale à la valeur de la force d’interaction gravitationnelle exercée par Mars sur l’objet. Calculer cette 
			valeur. b. 			Représenter les forces exercées sur l’objet 
			en précisant l’échelle utilisée. 3. 			Quelle est la masse d’un objet que pourrait 
			maintenir soulevé sur Terre un câble exerçant une force de même 
			valeur F1 ? 
			
			- 
			Données :   
			
			- 
			
			G = 6,67 × 10 
			– 11
			m 
			2 . kg– 2 . 
			N 
			- 
			Masse de Mars : mM 
			= 6,42 × 1023 kg 
			
			- 
			Rayon de Mars :
			RM = 3,40 × 103 
			km 
			- 
			Intensité de la pesanteur à la 
			surface de la Terre :   
			- 
			gT = 9,81 N . 
			kg–1. | 
| Interaction gravitationnelle et poids : 1. 			Actions auxquelles l’objet suspendu au bout 
			du câble sera soumis.   
			
			- 
			Action à distance : interaction 
			gravitationnelle entre Mars et l’objet de masse
			m. 
			
			- 
			Action de contact : action exercée 
			par le câble sur l’objet. 
			
			- 
			Action de contact : action exercée 
			par l’atmosphère de Mars. 
			
			- 
			Diagramme objets-interaction : 2. 			Câble et objet : a. 			La valeur de F1 de la 
			force exercée par le câble sur l’objet pour le maintenir soulevé sur 
			Mars : 
			
			- 
			 - « La valeur de F1 de la force exercée par le câble sur l’objet pour le maintenir soulevé sur Mars est égale 
			à la valeur de la force 
			d’interaction gravitationnelle exercée par Mars sur l’objet ». 
			
			- 
			
			
			F1 =
			FMars/Objet ≈ 
			1,85 N b. 			Représentation des forces exercées sur 
			l’objet : 
 
			
			- 
			Échelle 2 cm ↔ 1 N 
			
			- 
			Longueur du représentant :
			ℓ (F1) 
			≈ 3,7 cm 3. 			Masse d’un objet que l’on pourrait maintenir 
			soulevé sur Terre   
			- 
			gT = 9,81 N . 
			kg–1. 
			
			- 
			Sur Terre, l’objet est soumis : 
			
			- 
			À son poids qui découle de 
			l’interaction gravitationnelle 
			entre la Terre et l’objet   
			
			- 
			Et la force exercée par le câble sur 
			l’objet. 
			
			- 
			Ces deux forces sont égales et 
			opposées. 
			
			- 
			
			
			F1 =
			P = m’ . gT 
			
			- 
			 | 
10)- Exercice 26 page 181 : J’ai pesé la Terre :
| J’ai pesé la Terre : À la fin du XVIIe siècle, Henry Cavendish a pesé la Terre. A.  			L’expérience de Cavendish. 
			
			- 
			Deux petites sphères de masse
			m = 730 g sont maintenues 
			par une tige horizontale. 
			
			- 
			Cette tige est suspendue à un fil 
			métallique appelé fil de torsion. 
			
			- 
			Deux grosses sphères de masse
			M = 158 kg sont 
			approchées des petites sphères. 
 
			
			- 
			Les forces d’attraction exercées par 
			les grosses sphères sur les 
			petites provoquent la torsion du fil. 
			
			- 
			L’angle dont le fil se tord permet de 
			calculer la valeur des forces 
			d’attraction entre les sphères. - Pour une distance d = 22,5 cm entre les centres d’une grosse sphère et d’une petite sphère (voir le schéma ci-dessus), 
			Cavendish a calculé
			la valeur de 
			la force entre les sphères et a obtenu
			F = 1,54 ×10–7 
			N. 1. 			Exploitation du schéma : a. Reproduire le schéma en vue de dessus et représenter sans soucis d’échelle, la force d’interaction 
			gravitationnelle exercée par une grosse sphère sur la petite sphère 
			la plus proche. b. 			Exprimer la valeur F de cette force. 2. 			Constante de gravitation G : a. 			En déduire l’expression de la constante 
			universelle de gravitation G en fonction de m, M,
			d et F. b. 			Calculer G et comparer sa valeur à 
			celle retenue aujourd’hui :   
			
			- 
			G = 6,674 ×
			10 
			– 11
			m 2 . kg– 
			2 . 
			N 3. 			Masse de la Terre : a. Une mesure de la valeur du poids de la sphère de masse m a donné P = 7,24 N. En utilisant la valeur de G déterminée 
			ci-dessus, calculer la masse de la Terre. b. 			Comparer cette valeur à celle actuellement 
			admise : 
			- 
			MT = 5,97
			× 1024 kg 
			
			- 
			Donnée : 
			- 
			Rayon de la Terre : RT 
			= 6,38 × 103 km. | 
| J’ai pesé la Terre : A.  			L’expérience de Cavendish. 1. 			Exploitation du schéma : a. 			Schéma en vue de dessus : 
			
			- 
			Vue de profil : 
			
			- 
			Vue de dessus : 
 b. 			Expression de la valeur F de cette 
			force. 
			
			- 
			 2. 			Constante de gravitation G : a. 			Expression de la constante universelle de 
			gravitation G en fonction de m, M, d et
			F. 
			
			- 
			 b. 			Valeur de Gexp et 
			comparaison sa valeur à celle retenue aujourd’hui :   
			
			- 
			 
			
			- 
			Valeur retenue : 
			G = 6,674 × 10
			
			– 11
			m 
			2 . kg– 2 . N 
			
			- 
			Incertitude relative sur les deux 
			valeurs : 
			
			- 
			 
			
			- 
			La précision de cette valeur est 
			correcte. 3. 			Masse de la Terre : a. 			Masse de la Terre : 
			
			- 
			
			m = 730 g
			 et
			P = 7,24 N   
			- 
			MT = 5,97
			× 1024 kg 
			
			- 
			RT = 6,38
			× 102 km 
			
			- 
			On utilise le fait que le poids de la 
			sphère de masse m est dû 
			à l’interaction gravitationnelle entre la Terre et la sphère. 
			
			- 
			 b. 			Comparaison de cette valeur à celle 
			actuellement admise : 
			- 
			MT = 5,97
			× 1024 kg 
			
			- 
			Les deux valeurs sont bien en accord. | 
| 
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