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 |  Aspects énergétiques  Exercices | 
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|  | 
1)- Exercice 02 page 268 : Utiliser les unités :
| Utiliser les unités Si l'énergie cinétique EC est exprimée en joule (J) et la masse m en kilogramme (kg), en quelle unité faut-il exprimer la vitesse v ? | 
| Les unités : L'énergie cinétique : 
 | 
2)- Exercice 04 page 268 : Calculer une énergie cinétique :
| Calculer une énergie cinétique : 
 Une tortue de Horsfield pesant 1,50 kg se déplace à 0,25 km . h–1. - Calculer l’énergie cinétique de la tortue. | 
| Calculer une énergie cinétique : 
			
			- 
			Énergie cinétique de la tortue : 
			
			- 
			L’énergie cinétique caractérise un 
			système en mouvement.  
			
			- 
			Elle est 
			 
			
			- 
			Proportionnelle à la masse m 
			du solide 
			
			- 
			Proportionnelle au carré de la 
			vitesse v du système. 
			
			- 
			Elle dépend du référentiel d’étude. 
			
			- 
			Le référentiel d’étude est un 
			référentiel terrestre. 
			
			- 
			 | 
3)- Exercice 06 page 268 : Calculer le travail d’une force :
| Calculer le travail d’une force : À l’aide du schéma ci-dessous, calculer le travail de la force constante 
			 lors de son déplacement du point d’application M de A à B. | 
	
	 Calculer le travail d’une force : 
			
			- 
			Schéma : 
			
			- 
			Travail de la force constante lors de 
			son déplacement du point d’application
			M de
			A à
			B : 
			
			- 
			
		
			 
	
			 
		 
			
4)- Exercice 08 page 268 : Calculer une variation d’énergie cinétique :
| Calculer une variation d’énergie cinétique : Un point M se déplaçant de A vers B distants 
			de 5,0 m  est soumis à une force constante de valeur F = 10 N. Schéma : - Calculer la variation d’énergie cinétique lors de ce déplacement 
			en supposant que les autres forces exercées sur le système ne travaillent pas. | 
	
	 Calculer une variation d’énergie cinétique : 
			
			- 
 Variation d’énergie cinétique lors du 
			déplacement de la force
	
			 
			
			- 
 La variation de l’énergie cinétique 
			d’un système S en 
			mouvement, d’une position A à une 
			position B,  
			est égale à la somme des travaux de toutes les forces appliquées au système
			S entre
			A et
			B : 
			
			- 
  
			
			- 
 Dans le cas présent, la seule force 
			qui travaille est la force
	
			 
			 
			
			- 
			
		
			 
	
			 
		 de A à
			B.
			de A à
			B. 
  :
 : 
 
			
5)- Exercice 10 page 269 : Caractériser le travail d’une force :
| Caractériser le travail d’une force : Un solide glisse sur un plan incliné. 1. 
			Schématiser les deux situations et 
			représenter le poids du solide modélisé par un point. 2. 
 Préciser, pour chaque situation, si le 
			travail du poids est positif ou négatif. | 
| Un solide glisse sur un plan incliné. 1. 
 Schéma de chaque situation : a. 
 
 Situation a : le solide monte : 
			 b. 
 Situation b : le solide descend. 
 2. 
 Type de travail du poids : 
			
			- 
 Le travail du poids :  
			
			- 
 Méthode 1 : 
			
			- 
 On considère le système
			S, de masse m qui se 
			déplace du point A au 
			point B. 
			
			- 
 Le système
			S est soumis à son poids
			 
			
			- 
 
			 
- 
Si 0 ≤ α < 90 ° , 
alors cos α > 0 et
 
- 
Si α = 90 ° , alors 
cos α = 0 et  
			(le vecteur force est perpendiculaire au 
déplacement). 
- 
Si 90 < α ≤ 180 ° , 
alors cos α < 0 et  
			- 
 le travail est résistant. 
			 
			
			- 
 Méthode 2 : - Lorsque qu’un système S de masse m passe d’un point A à un point B, le travail du poids ne dépend que de l’altitude z A du point de départ et de l’altitude z 
			B du point 
			d’arrivée : 
			
			- 
  - Si z A > z B, l’altitude du système S a diminué : -  le travail du poids est moteur. - Si z A < z B, l’altitude du système S a augmenté : -  le travail du poids est résistant. - Si z A = z B, l’altitude du système S n’a pas changé : -  le travail du poids est nul. a. 
 
 Situation a : le solide monte : 
			
			- 
 Schéma de la situation :  
 
			
			- 
 Méthode 1 : 
			
			- 
			 
			
			- 
 Or : 90° 
			< α < 180°  => cos
			
			α 
			< 0 
			
			- 
 Dans ce cas le travail du poids est 
			négatif, il est résistant. 
			
			- 
			Méthode 2 : 
			
			- 
	
			 
			
			- 
 Dans ce cas :
			 z 
			A < z
			B, l’altitude du système S a augmenté :  
			
			- 
 Le travail du poids est 
			résistant. 
			
			- 
 Le travail du poids est négatif. b. 
 Situation b : le solide descend. 
			
			- 
 Schéma de la situation :  
 
			
			- 
 Méthode 1 : 
			
			- 
  
			
			- 
 Or : 0° <
			α < 90°  => cos
			
			α 
			> 0 - Dans ce cas le travail du poids est positif, il est moteur. 
			- 
 Méthode 2 :
 
			
			- 
  
			
			- 
			Dans ce cas :
			 z 
			A > z
			B, l’altitude du système S a diminué :  
			
			- 
 Le travail du poids est 
			moteur. 
			
			- 
 Le travail du poids est 
			positif. | 
6)- Exercice 11 page 269 : Calculer le travail d’une force de frottement :
| Il est soumis à un ensemble de forces de valeurs constantes et schématisées ci-dessous à l’échelle. La force de traction 
			 Schéma : 1. 
			Repérer la force de frottement parmi celles 
			représentées ci-dessus. 2. 
			Calculer le travail de la force de 
			frottement lors du déplacement de A à B. | 
| Calculer le travail d’une force de frottement : 1. 
			Repérage de la force de frottement. 
			
			- 
			Schéma : 
			
			- 
			 
			
			- 
			 
			
			- 
			
			 
			
			- 
			 2. 
			Travail de la force de frottement
			
			
			
			 
			
			- 
			Valeur de la force de frottement : 
			
			- 
			Les forces sont représentées à 
			l’échelle : 
			
			- 
			La force de traction
			
			
			
			 
			
			- 
			Échelle : 300 N ↔ 2,5 cm 
			
			- 
			Or la force de frottement  
			
			- 
			Valeur
			F4 de la force 
			de frottement : 
 
			
			- 
			 -
			 
 | 
7)- Exercice 12 page 269 : Calculer une altitude :
| Calculer une altitude : Un pot de fleurs est posé sur un poteau. - 
			Calculer la hauteur à laquelle se trouve le pot de 
			fleurs. - 
			Données : g = 10 N . kg–1 - 
			Schéma : 
			 
 | 
| Calculer une altitude : Hauteur à laquelle se trouve le pot de fleurs : 
			
			- 
 
			Schéma : 
 
			
			- 
			Expression de l’énergie potentielle 
			de pesanteur en fonction de l’altitude
			z : 
			
			- 
			
			EP =
			m .
			g . z 
 
			
			- 
			À l’altitude
			z = 0 m , EP = 
			0 J. 
			
			- 
			L’axe
			Oz est orienté vers le 
			haut. 
			
			- 
			À l’altitude du pot :
			zpot = ? , EPpot = 
			45 J. 
			
			- 
			Schéma : 
 
			
			- 
			Expression de l’énergie potentielle 
			de pesanteur du pot : 
			
			- 
			
			EPpot = 
			m . g . zpot 
			
			- 
			Altitude du pot  :
			zpot 
			
			- 
			 
			
			- 
			Hauteur
			h à laquelle se trouve le 
			pot de fleurs : 
			
			- 
			
			h =
			zpot –
			z0 ≈ 1,5 m 
			 | 
8)-Exercice 14 page 269 : Exprimer une énergie mécanique :
| Exprimer une énergie mécanique : Un fruit, accroché à un arbre, tombe sur le sol.  On néglige l’action de l’air sur le fruit au cours de la chute. 1. 
			Dans un référentiel terrestre exprimer 
			l’énergie mécanique du fruit : a. 
			Lorsqu’il est accroché dans l’arbre ; b. 
			Juste avant qu’il touche le sol. 2. Indiquer pourquoi on peut considérer que cette énergie est constante lors du mouvement du fruit. | 
	
	 Exprimer une énergie mécanique : 
			 a. 
			Position 1 : Le fruit est accroché dans 
			l’arbre : 
			
			- 
			Le fruit de masse
			m st à l’altitude z : 
			
			- 
			Son énergie potentielle de 
			pesanteur : 
			
			- 
			
			EParbre =
			m .
			g .
			z 
			
			- 
			Le fruit est accroché, sa vitesse est 
			nulle :
 
			
			- 
			
			vz = 0 m . s–1 
			
			- 
			Son énergie cinétique : 
			
			- 
			 
			
			- 
			
			ECarbre =
			 0 J 
			
			- 
			Énergie mécanique du fruit : 
			
			- 
			
			Emarbre =
			ECarbre +
			EParbre 
			
			- 
			
			Emarbre =
			m .
			g .
			z b. 
			Position 2 : le fruit juste avant qu’il 
			touche le sol. 
			
			- 
			Au niveau du sol : 
			
			- 
			Son altitude
			zsol = 0 m 
			
			- 
			Son énergie potentielle de 
			pesanteur : 
			
			- 
			
			EPsol =
			m .
			g .
			zsol 
			
			- 
			
			EPsol = 
			0 J 
			
			- 
			Il possède la vitesse
			vsol. 
			
			- 
			Son énergie cinétique 
			au niveau du sol : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Énergie mécanique du fruit au niveau 
			du sol : 
			
			- 
			
			Emsol =
			ECsol +
			EPsol 
			
			- 
			 2. 
			Évolution de l’énergie mécanique de la pomme 
			lors de la chute. 
			
			- 
			On néglige l’action de l’air sur le 
			fruit au cours de la chute. 
			
			- 
			En conséquence, le fruit est en chute 
			libre.  
			
			- 
			Il n’est soumis qu’à l’action de son 
			poids  
			
			- 
			Le poids est une force conservative. 
			
			- 
			L’énergie mécanique du fruit se 
			conserve au cours de la chute. 
			
			- 
			Lors de la chute libre, l’altitude du 
			système diminue et son énergie potentielle diminue.  
			
			- 
			Simultanément, sa vitesse augmente et 
			de ce fait, son énergie cinétique augmente. 
			
			- 
			Au cours du mouvement, l’énergie 
			potentielle se transforme en énergie cinétique. 
			
			- 
			L’énergie mécanique d’un système 
			soumis uniquement à son poids reste constante.
		
			 
	
			 
		 
  
  
  .
.
10)- Exercice 19 Page 270 : Freinage d’un véhicule :
| Un véhicule de masse m = 1000 kg est en mouvement sur une 
			route horizontale et rectiligne à la vitesse de valeur v = 80 
			km . h–1. Sous l’action exclusive de son système de freinage, le véhicule 
			s’arrête après avoir parcouru une distance AB = 50 m. 
 1. 
			Identifier les forces
			 2. 
			Donner l’expression du travail de ces 
			forces, considérées comme constantes lors du freinage entre A 
			et B. 3. Par application du théorème de l’énergie cinétique, calculer la valeur de la force responsable du freinage. | 
| Freinage d’un véhicule : 
			
			- 
			Le système étudié : le véhicule : 
			
			- 
			Le référentiel d’étude : le sol 
			(référentiel terrestre) 
			
			- 
			Masse du système :  
			
			- 
			
			m = 1000 kg 
			
			- 
			Vitesse du système dans le 
			référentiel terrestre : 
			
			- 
			
			v = 80 km . h–1 
			
			- 
			Schéma de la situation : 
 1. 
			Identification des différentes forces : 
			
			- 
			
			 
			
			- 
			
			 
			
			-  2. 
			Expression du travail des différentes forces 
			lors du freinage entre A et B. 
			
			- 
			Travail de la force  
			
			- 
			 
			
			- 
			Car  
			
			- 
			Travail de la force  
			
			- 
			 
			
			- 
			Car  
			
			- 
			Travail de la force  
			
			- 
			 3. 
			Valeur de la force responsable du freinage. 
			
			- 
			On applique de théorème de l’énergie 
			cinétique au système par rapport au référentiel d’étude. - La variation de l’énergie cinétique d’un système S en mouvement, d’une position A à une position B, 
			est égale à la somme des travaux de toutes les forces appliquées 
			au système S entre
			A et
			B : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Position
			A : 
			
			- 
			
			vA = 80 km . h–1 
			
			- 
			Position 
			B : 
			
			- 
			
			
			  vB 
			= 0,0 km . h–1 
			
			- 
			Somme des travaux des différentes 
			forces appliquées au système : 
			
			- 
			 
			
			- 
			En conséquence : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Application numérique : 
			
			- 
			 | 
11)-Exercice 21 page 270 : Chute libre ? :
| Chute libre ? On a réalisé le pointage vidéo d’une balle de golf en chute, 
			lâchée sans vitesse initiale. Le traitement des données avec un logiciel adapté a conduit aux 
			mesures suivantes : 
 1. 
			
			Force et 
			travail : a. 
			Dans l’hypothèse d’une chute libre, à quelle 
			force est soumise la balle lors de sa chute ? b. 
			Déterminer le travail de cette force entre 
			les positions M4 et M8. 2. 
			Calculer les énergies cinétiques EC4 et
			EC8 de 
			la balle aux positions M4 et M8. 3. Comparer la variation d’énergie cinétique de la balle, entre les positions M4 et M8, au travail de la force qui s’applique sur elle dans l’hypothèse d’une chute libre. Expliquer la différence 
			observée. 
			
			- 
			Données : 
			
			- 
			
			g = 9,81 N . kg–1. 
			
			- 
			Masse de la balle : 
			
			- 
			
			m = 46 g. | 
| Chute libre ? 
			
			- 
			Système étudié : la balle de golf. 
			
			- 
			Masse de la balle : 
			
			- 
			
			m = 46 g. 
			
			- 
			Bilan des forces si chute libre : 
			
			- 
			Le poids 
			 
			
			- 
			Référentiel terrestre. 
			
			- 
			g = 9,81 N . kg–1 
			
			- 
			Tableau de valeurs : 
 1. 
			Force et travail : a. 
			Bilan des forces dans l’hypothèse d’une 
			chute libre : 
			
			- 
			La balle est soumise à son poids :  
 b. 
			Travail de cette force entre les positions
			M4 et M8. 
			
			- 
			Comme on donne les altitudes des 
			points M4 et M8 
 
			
			- 
			On utilise la relation suivante :  
			
			- 
			 
			
			- 
			Application numérique :  
			
			- 
			 
			
			- 
			Remarque : Le travail du poids  2. 
			Valeurs des énergies cinétiques EC4 et
			EC8 de 
			la balle aux positions M4 et M8. 
			
			- 
			Valeur de
			EC4 : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Valeur de
			EC8 : 
			
			- 
			 
			 
			au travail de la force qui 
			s’applique sur elle dans l’hypothèse d’une chute libre.
 
			
			- 
			Variation d’énergie cinétique de la 
			balle : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Comparaison de
			ΔEC4→8 et
			 
			
			- 
			Remarque :  
			
			- 
			
			ΔEC4→8 <  
			
			- 
			L’énergie mécanique du système ne se 
			conserve pas. 
			
			- 
			Lors de son déplacement, la balle est 
			soumise à une force de frottement. 
			
			- 
			Cette force de frottement
			 
			
			- 
			Son travail est négatif. 
 
 
			
			- 
			La balle n’est pas en chute libre. | 
12)- Exercice 25 page 271 : Énergie cinétique d’une balle qui chute :
| Énergie cinétique d’une balle qui chute : On mesure la valeur de la vitesse de chute v acquise par une balle lestée de masse m = 300,0 g qui tombe d’une hauteur h = 
			2,00 m. La mesure est réalisée 10 fois et les résultats sont consignés 
			dans un tableau ci-dessous : 
 1. 
			Les 
			valeurs moyennes : a. 
			Calculer la valeur moyenne
			 b. 
			Calculer alors l’énergie cinétique moyenne
			 2. 
			Évaluer l’incertitude-type u (v) 
			sur la valeur de la vitesse. 3. 
			Évaluer l’incertitude-type sur l’énergie 
			cinétique donnée par la relation suivante : 
			
			- 
			 - Exprimer EC sous forme d’encadrement. 
 | 
| Énergie cinétique d’une balle qui chute : 
			
			- 
			Tableau de valeurs : 
 1. 
			Les valeurs moyennes : a. 
			Valeur moyenne
			
			 
			
			- 
			Remarque :  
			
			- 
			Le nombre de mesures :  
			
			- 
			 
			
			-  b. 
			Valeur de l’énergie cinétique moyenne
			
			 
			
			- 
			 2. 
			Incertitude-type u (v) sur la 
			valeur de la vitesse. 
			
			- 
			La variance de la valeur de la 
			vitesse : var (v) 
			
			- 
			La variance peut se calculer à partir 
			de la formule de Kœnig : 
			
			- 
			 
			
			- 
			Valeur de la variance : 
			
			- 
			Tableau réalisé avec Excel : 
 
			 - Taper la formule suivante et choisir la plage de cellules 
			concernées. -
			Formule : =VAR.P.N (L2 : P3) - 
			var (v) ≈ 2,160 
			×10–4 m2 . s–2 
			
			- 
			var (v) ≈ 2,16 ×10–4 
			m2 . s–2 
			
			- 
			Écart-type de la valeur de la 
			vitesse : 
			
			- 
			Le calcul de l’écart type découle de 
			celui de la variance car l’écart type est égal à la racine carrée de la variance : 
			
			- 
			 
			 - Taper la formule suivante et choisir la plage de cellules 
			concernées. - Formule : =ECARTYPE.PEARSON (L2 : P3) 
			- 
			Incertitude-type u (v) 
			sur la valeur de la vitesse : 
 
			
			- 
			L’incertitude-type u (v) 
			est arrondie généralement par excès en ne conservant qu’un seul chiffre significatif : 
			
			- 
			u (v) ≈ 0,005 m . s–1. 3. 
			Incertitude-type sur l’énergie cinétique 
			donnée par la relation suivante : 
			
			- 
			 
			
			- 
			 
			
			- 
			On arrondit par excès. 
			
			- 
			Expression de 
			EC sous forme d’encadrement : 
			
			- 
			 | 
| 
 |