Questionnaire a été réalisé avec Questy

Pour s'auto-évaluer

 Essentiel :

►  Le système :

-  L’objet ou le point de l’objet dont on étudie le mouvement est le système étudié.

-  Dans le cas de l’étude d’un mouvement, on l’appelle aussi le mobile.

-  Cas d’un ballon : le système étudié est le ballon :

 

►  Référentiel :

-  Avant de décrire le mouvement d’un système, il faut indiquer l’objet de référence par rapport auquel on décrit le mouvement.

-  L’objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement d’un système est appelé le Référentiel.

-  Un référentiel est un solide par rapport on étudie le mouvement d'un mobile (ou système)

-  Remarque : Pour décrire le mouvement d'un mobile, il faut indiquer le référentiel d'étude.

-  Le référentiel terrestre ou référentiel du laboratoire.

-  On utilise, le plus souvent, comme repère lié au référentiel terrestre, deux axes horizontaux et un axe vertical.

-  Ce référentiel est bien commode pour l’étude du mouvement des objets dans une salle de classe, pour tous les mouvements qui s’effectuent au voisinage de la terre.

-  Le référentiel terrestre est le référentiel le mieux adapté à l’étude du mouvement du ballon.

►  Le chronométrage :

-  Suivant la discipline sportive, le chronométrage nécessite une précision plus ou moins grande.

-  Pour certaines courses automobiles, les durées sont chronométrées au dix-millième de seconde.

-  Une durée est un intervalle de temps notée Δt.

-  La plupart des compétitions sportives nécessitent la mesure d’une durée.

-  Une grande précision du chronométrage permet au compétiteur d’évaluer l’évolution de ses performances, et facilite le classement lorsque les concurrents sont proches les uns des autres.

-  En juillet 2011, Christophe Lemaitre a établi un nouveau record de France du 100 m en 9,92 s.

 

-  La précision de l’affichage du temps du record est centième (1/100^e) de seconde.

-  Évolution du record du monde du 100 m de 1912 à 2009 :

 

-  Chronomètre affichant les durées au 1/1000^e  de seconde :

 

 

►  Modélisation des actions mécaniques.

-  Une action mécanique localisée exercée par un objet A sur un autre objet B peut être modélisée par une force.

-  Cette force est représentée par un segment fléché, appelé vecteur force noté :

►  Caractéristiques :

-  L’origine : point d’application de la force, point où l’on considère que la force s’exerce.

-  La direction et le sens sont ceux de la force.

-  La longueur du représentant est proportionnelle à la valeur de la force.

-  L’unité de force est le Newton (N).

-  La valeur d’une force se mesure à l’aide d’un dynamomètre.

►  Cas du traîneau :

 

►  La nature du mouvement.

-  Dans un référentiel donné, les caractéristiques du mouvement d’un point du système étudié dépendent de la  forme de la trajectoire et de l’évolution de la valeur de sa vitesse.

 

►  Principe de l’Inertie :

-  Énoncé 1:

-  Tout corps persévère dans son état de repos ou de mouvement rectiligne uniforme si et seulement si les forces qui s’exercent sur lui se compensent.

-  Énoncé 2:

-  Un corps est immobile ou en mouvement rectiligne uniforme si et seulement si les forces qui s’exercent sur lui se compensent (ou s’il n’est soumis à aucune force).

►  Forces qui se compensent :

-  Deux forces qui se compensent ont même direction, même valeur, mais des sens opposés.

-  Elles sont représentées par deux vecteurs opposés.

-  Leur somme vectorielle est égale au vecteur nul.

►  Effet d’une force sur le mouvement.

-  Une force qui s’exerce sur un corps peut mettre cet objet en mouvement, modifier sa trajectoire, modifier sa vitesse.

-  L’effet d’une force sur le mouvement d’un système est d’autant plus grand que la masse du système est faible.

►  Mouvement rectiligne uniforme :

-  Dans un référentiel donné, un système est animé d’un mouvement rectiligne uniforme si :

-  La trajectoire est une portion de droite

-  La valeur de sa vitesse est constante au cours du temps.

-  Le système parcourt des distances égales pendant des durées égales.

 

 

►  Bilan des forces :

-  Inventaire des forces extérieures exercées sur le système.

-  Il faut indiquer le système étudié et le référentiel d’étude.

-  On isole le système et on identifie les objets qui exercent une action sur le système.