| Phys. N° 03 | Sources de lumières colorées Cours. | 
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| Mots clés : sources de lumières colorées, les différentes sources lumineuses, source chaude, source froide, dispersion de la lumière blanche par un prisme, profil spectral, loi de Wien, lumière émise par une source chaude, lumière émise par une source froide, le photon, quantification de l'énergie d'un atome, émission de lumière, absorption de lumière, spectre solaire, température de la surface du Soleil, composition chimique du Soleil, Astrophysique, QCM, ... | 
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	  II- 
	  Lumière émise par une source chaude. | 
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	  III- 
	  Lumière émise par une source froide. | 
| 
	  IV- 
	  Interprétation du spectre de la  
	  
	  
	  lumière du Soleil. 2)- 
	  Température de la surface du Soleil. | 
|   Certaines images ont été réalisées 
	   
	   le logiciel 
			
			CHROMA
	  
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| Exercices : énoncé avec correction a)- Exercice 8 page 55. Exploiter la relation entre fréquence et longueur d’onde b)- Exercice 10 page 55. Comprendre et exploiter la loi de Wien. c)- Exercice 13 page 55. Calculer des énergies et des longueurs d’onde. d)- Exercice 14 page 55. Exploiter un diagramme d’énergie. e)- Exercice 17 page 56. Lampe à vapeur de sodium. f)- Exercice 19 page 56. Spectre d’Arcturus. g)- Exercice 23 page 58. Vérifier la loi de Wien. | 
				I-
				
				Les différentes sources lumineuses.
On distingue :
► Les sources chaudes dont l’émission de lumière est d’origine thermique :
- 
				Le Soleil, les lampes à incandescence, les lampes 
				halogènes, la flamme d’une bougie, …
► Les sources froides dont l’émission de lumière à lieu sans échauffement :
- 
				Le tubes fluorescents, lampes fluo-compactes, les lasers, 
				les diodes électroluminescentes, …
				
				2)- 
				Dispersion de la lumière blanche par un prisme.
a)- Expérience de Newton (1642 – 1727).
				 Expérience : on éclaire une fente avec une lumière 
				blanche et on envoie le faisceau obtenu sur la face d’un prisme.
 
				Expérience : on éclaire une fente avec une lumière 
				blanche et on envoie le faisceau obtenu sur la face d’un prisme.
				Animation CabriJava : 
				 
				
				déviation par un prisme
Spectre de la lumière blanche :
- 
				Observations :  
- 
				La lumière est déviée par le prisme. 
				 
- 
				De plus le faisceau qui émerge du prisme est étalé et 
				présente les différentes couleurs de l’arc-en-ciel (rouge, 
				orange, jaune, vert, bleu, indigo, violet).
- 
				La lumière rouge est moins déviée que la lumière 
				violette.  
				
				 Conclusion 1 :
 
				Conclusion 1 :
- 
				Le prisme dévie et décompose la lumière blanche en 
				lumières colorées du rouge au violet.  
- 
				C'est un phénomène de dispersion.  
- 
				L'ensemble des couleurs obtenues constitue le spectre de 
				la lumière blanche.  
- 
				Le spectre est continu du rouge au violet.
- 
				La lumière blanche est constituée de plusieurs couleurs 
				ou radiations : c’est une lumière polychromatique.
► Exemple : Arc en Ciel :
b)- Expérience avec la lumière émise par un Laser.
				 Expérience : on éclaire une fente avec un faisceau 
				laser et on envoie le faisceau obtenu sur la face d’un prisme.
 
				Expérience : on éclaire une fente avec un faisceau 
				laser et on envoie le faisceau obtenu sur la face d’un prisme.
- 
				Observation :  
- 
				Le faisceau laser est dévié et le spectre ne comporte 
				qu’une seule couleur, la couleur rouge initiale.
 
Spectre du faisceau laser

				
				 Conclusion 2 :
 
				Conclusion 2 :  
- 
				La lumière produite par un laser est constituée d’une 
				seule radiation, elle est monochromatique.
				
				 Conclusion 3 :
 
				Conclusion 3 :  
- 
				Il existe les sources monochromatiques qui émettent une 
				seule radiation lumineuse et les sources polychromatiques qui 
				émettent plusieurs radiations lumineuses.
c)- Radiation et longueur d’onde.
- 
				Une lumière monochromatique ne peut être décomposée par 
				un prisme.  
- 
				C’est une radiation lumineuse qui est caractérisée par sa 
				longueur d’onde  λ0 dans le vide ou l’air.
				
- 
				Son unité légale est le mètre (m). On utilise souvent le 
				nanomètre (nm) pour les radiations lumineuses
- 
				Le laser rouge utilisé au lycée est une radiation de 
				longueur d’onde  λ  
				= 
				633 nm.  
- 
				C’est une lumière monochromatique.
- 
				Remarque : une lumière complexe est un mélange de 
				plusieurs radiations.  
- 
				Elle n’est pas caractérisée par une longueur d’onde. 
				 
- 
				On lui associe une plage de longueurs d’onde.
				
				 Une radiation lumineuse est caractérisée par :
 
				Une radiation lumineuse est caractérisée par :
- 
				Sa fréquence  ν (en Hz) ou sa période 
				 T (en 
				s)
- Et
- 
				Sa longueur d’onde dans le vide  
				λ0.
- 
				Remarque :  
- 
				La fréquence  ν d’une radiation lumineuse ne dépend 
				pas du milieu de propagation alors que la longueur d’onde  
				λ 
				dépend du milieu de propagation.
- Les radiations lumineuses sont des ondes électromagnétiques.
				
				 Relation fondamentale :
 
				Relation fondamentale :  
- 
				La longueur d’onde dans le vide d’une radiation lumineuse 
				est donnée par la relation :  
				
- 
				Remarque : Pour les radiations lumineuses, on préfère 
				utiliser la lettre grecque ‘’nu’’.
- 
				De manière générale, on caractérise une radiation 
				lumineuse par sa longueur d’onde dans le vide  
				λ0.  
- 
				Le plus souvent, lorsque l’on donne la longueur d’onde 
				d’une radiation, il est sous-entendu que c’est celle dans le 
				vide ou dans l’air.
- L’œil humain n’est sensible qu’aux radiations dont les 
				longueurs d’onde sont comprises entre 400 nm et 800 nm.
- La lumière blanche est un mélange de toutes les 
				radiations visibles.
				II-
				
				Lumière émise par une source chaude.
- 
				Le profil spectral, d’un corps, représente l’intensité 
				lumineuse des radiations émises par ce corps en fonction des 
				longueurs d’onde de ces radiations.
- 
				Le profil spectral d’un corps chaud dépend de sa 
				température.
- 
				La couleur d’un corps chaud dépend de sa température.
- 
				Exemples : on donne le profil spectral d’un corps chaud à 
				deux températures différentes.
				

				
- 
				Les températures sont données en kelvin (K) qui est la 
				température absolue :
- Relation entre degré Celsius et kelvin :
- T (K) = θ (° C) + 273,15
- 
				On remarque que le  
				spectre 
				d’un corps incandescent dépend de la température de ce corps.
				
- 
				Plus le corps est 
				chaud 
				et plus le spectre s’étend vers le 
				violet.
- 
				En conséquence, une source de couleur bleue est plus 
				chaude qu’une source de couleur rouge.
2)- Loi de Wien. Voir : Exercice 14 : Lien :
				Loi de Wien
				
				
				Cours de 
				seconde,
				
				vers exercice.
- 
				Un corps chaud émet de la lumière dont le spectre et le 
				profil spectral dépendent de la température.
- 
				En physique, un « corps noir » est un objet idéal 
				émettant un rayonnement qui n’est fonction que de sa 
				température.  
- 
				La loi de Wien relie la température  
				θ  de ce corps 
				noir et la longueur d’onde  λ 
				 max
				 pour 
				laquelle le profil spectral de la lumière qu’il émet passe par 
				un maximum.  
- 
				La température  θ s’exprime en degré Celsius et la 
				longueur d’onde  λ  
				max  
				en nm.
- 
				Ces deux grandeurs sont liées par la loi de Wien :
- 
				
- 
				Cette loi permet d’évaluer la température d’une étoile à 
				partir de son profil spectral.
- 
				Exemple :  
- 
				On donne le profil spectral d’une étoile. 
				 
- 
				En déduire la température de la surface de cette étoile à 
				partir de son profil spectral
- 
				
- 
				La température de surface du corps chaud est d’environ 
				6000 °C.
- 
				La loi de Wien permet d’évaluer la température de surface
				
				θ en °C d’un corps chaud à partir de la connaissance de 
				la longueur d’onde  λ  
				max en nm de la radiation 
				émise avec le maximum d’intensité.
				
				III-  Lumière émise par une source froide.
- 
				En 1900, Max Planck fut conduit à postuler la 
				quantification de l’énergie transportée par les ondes 
				électromagnétiques.  
- 
				Il postule que l’énergie électromagnétique ne peut 
				s’échanger que par « paquets » ou quanta d’énergie.
- 
				En 1905, Albert Einstein émet l’idée que ces quanta 
				d’énergie sont transportés par des photons.
- 
				Les photons sont des particules de masse nulle et de 
				charge nulle se propageant à la vitesse de la lumière.
- 
				Énergie d’un photon :  
- 
				E =  
				h .  
				ν  ou
				 
				
- 
				Pour une onde électromagnétique de fréquence 
				 ν et 
				de longueur d’onde  λ dans le vide
- 
				La grandeur  h est la constante de Planck : 
				 h 
				= 6,62 
				
				× 10 – 34  
				J.s.
- 
				La grandeur  c représente la valeur de la vitesse 
				de la lumière dans le vide :  
- 
				c = 3,00 x 10 8 
				 m / s
- 
				Autre écriture :  
				 .
.
- 
				L’énergie  E s’exprime en joule.
- 
				Comme les valeurs des énergies des atomes, exprimées en 
				joule (J) sont extrêmement faibles, on préfère utiliser le plus 
				souvent comme unité d’énergie, l’électron-volt (eV)
- 
				Correspondance : 1 eV = 1,6 
				
				× 10 – 19 
				 J
2)- Quantification de l’énergie des 
				atomes.
- 
				En 1913, BOHR énonce les postulats suivants :
- 
				Les variations d’énergie d’un atome sont quantifiées.
- 
				L’atome ne peut exister que dans certains états d’énergie 
				ou niveaux d’énergie bien définis.
- 
				Un photon de fréquence  
				ν est émis lorsque l’atome 
				effectue une transition d’un niveau d’énergie  
				Ep 
				vers un niveau inférieur  En tel que :  
				 
- 
				Ep - 
				 En = 
				 h .
				
				ν 
- 
				Il résulte de ceci que les énergies d’un atome sont 
				quantifiées.  
- 
				Le diagramme des niveaux d’énergie d’un atome représente 
				les niveaux d’énergie possibles de cet atome.
- 
				Exemple :  
- 
				Diagramme simplifié des niveaux d’énergie de l’atome 
				d’hydrogène (tous les états excités ne sont pas représentés).
				
- 
				L’état de plus basse énergie correspond à l’état 
				fondamental.  
- 
				Dans l’état fondamental,  
				n  = 1 :  
				E 1 
				= - 13,6 eV
- 
				Les autres états sont qualifiés d’états excités. Il en 
				existe une infinité.
- 
				Lorsque  E = 0, l’atome est ionisé. 
				 
- 
				Dans ce cas, l’atome d’hydrogène a perdu son électron. On 
				est en présence d’un proton.
- 
				La perte d’énergie d’un atome excité passant du niveau 
				d’énergie Ep vers un niveau inférieur En 
				s’accompagne de l’émission d’un photon d’énergie :
				
- 
				ΔE = Ep - 
				 En = 
				 h 
				.  ν 
► Application :
- 
				On donne une partie du diagramme des niveaux d’énergie de 
				l’atome d’hydrogène.

- 
				Calculer la longueur d’onde  
				λ31  
				du 
				photon émis au cours de la transition du niveau 3 au niveau 1.
- 
				Calculer la longueur d’onde  
				λ32 du 
				photon émis au cours de la transition du niveau 3 au niveau 2.
► Réponses :
- 
				Longueur d’onde  λ 
				31  du photon émis au 
				cours de la transition du niveau 3 au niveau 1.
- 
				
- 
				Application numérique :  
- 
				
- 
				Cette radiation n’est pas visible. Elle appartient au 
				domaine des  UV.
- 
				Longueur d’onde  λ32 du photon émis au 
				cours de la transition du niveau 3 au niveau 2.
- 
				
- 
				Application numérique :  
- 
				
- 
				Cette radiation appartient au domaine du visible. Elle 
				est de couleur rouge.  

- 
				L’absorption d’énergie lumineuse par un atome ne peut se 
				faire que si l’énergie du photon permet une transition d’un 
				niveau  En 
				 à un niveau supérieur  
				Ep 
				tel que :
				
- 
				
				ΔE = Ep - 
				En = 
				h 
				. 
				n 
- 
				Un atome ne peut absorber que les radiations qu’il est 
				capable d’émettre.
► Application :
- 
				On donne une partie du diagramme des niveaux d’énergie de 
				l’atome d’hydrogène.
 
 
- 
				Calculer la longueur d’onde  
				λ21  
				du 
				photon absorbé au cours de la transition du niveau 1 (état 
				fondamental) au niveau 2.
► Réponse :
- 
				
- Application numérique :
- 
				
- 
				Cette radiation n’est pas visible. Elle appartient au 
				domaine des  UV.
IV- Interprétation du spectre de la lumière du Soleil.
- Profil spectral et spectre simplifiée de la lumière émise par le Soleil.
- Le profil spectral d’une étoile est la courbe qui représente l’intensité lumineuse des radiations émises par cette étoile en fonction de la longueur d’onde.
- Les entités chimiques présentes dans l’atmosphère du Soleil absorbent certaines radiations lumineuses.
- Ceci se traduit par l’apparition de raies sombres dans le spectre de la lumière émise par le Soleil et par des minima d’intensité lumineuse dans le profil spectral.
- Les longueurs d’onde correspondantes permettent d’identifier les entités chimiques présentes dans l’atmosphère du Soleil.
2)- Température de la surface du Soleil.
- La température de surface du Soleil exerce une influence sur l’allure globale du profil spectral.
- La longueur d’onde du maximum d’intensité lumineuse est notée λmax.
- La valeur de λmax diminue lorsque la température de surface de l’étoile augmente.
- Une étoile bleue est plus chaude qu’une étoile rouge.
- Le profil spectral de la lumière émise par le Soleil permet de déterminer la valeur de λmax.
- λmax = 480 nm.
- Cette valeur permet de déterminer la valeur de la température de la surface du Soleil grâce à la loi de Wien :
- 
				
- Cette température est voisine de 5700 °C.
3)- Composition chimique du Soleil.
Lien vers : Applications à l’Astrophysique.
a)- Spectres d’émission et spectres d’absorption
- On a vu qu’un atome émet un photon quand il passe d’un niveau d’énergie supérieur Ep à un niveau d’énergie inférieur En.
- Mais, il peut aussi absorber un photon de même énergie lorsqu’il passe du niveau inférieur En au niveau supérieur Ep.
- Cela explique la présence de raies noires dans les spectres d’absorption.
- Pour une même entité chimique, les raies noires du spectre d’absorption ont les mêmes longueurs d’onde dans le vide que les raies colorées du spectre d’émission.
► Cas de l’Hydrogène :
- Spectre d’émission :
- Spectre d’absorption :
- Une entité chimique ne peut absorber que les radiations qu’elle est capable d’émettre.
- Les raies d’émission ou d’absorption permettent d’identifier une entité chimique présente dans un gaz.
b)- Conclusion.
| - Les raies noires présentes dans le spectre de la lumière provenant du Soleil ou les minima d’intensité lumineuse de son profil spectral permettent d’identifier les espèces chimiques présentes dans l’atmosphère solaire. - L’atmosphère du Soleil contient des éléments chimiques. - La partie haute de l’atmosphère absorbe une partie de la lumière émise dans la partie basse. - Il en résulte des raies d’absorption dans le spectre continu. - Ce sont les raies d’absorption des éléments chimiques présents dans l’atmosphère du Soleil. - Si le Soleil ne comportait pas d’atmosphère, le spectre de la lumière émise serait continu. - L’existence des raies d’absorption est dû à la présence d’une atmosphère autour du Soleil, appelée chromosphère. - Le gaz présent est principalement de l’hydrogène. On trouve aussi des ions He+, Ca2+, Fe2+, … - La partie haute de l’atmosphère absorbe une partie de la lumière émise dans la partie basse. - Les travaux de Fraunhofer et Kirchhoff ont permis de connaître la composition de l’atmosphère du Soleil. - Un spectre d’émission ou d’absorption est caractéristique des atomes ou des ions. - Un spectre de raies d’émission ou d’absorption permet d’identifier une entité chimique (atome ou ion). - C’est sa carte d’identité, sa signature. - « dès 1814, le physicien allemand Fraunhofer remarque la présence de raies noires dans le spectre du Soleil. - Kirchhoff mesure la longueur d’onde de plusieurs milliers de ces raies et montre qu’elles coïncident avec celles émises par diverses entités chimiques : - Hydrogène, calcium, cuivre, fer, zinc, … - Il publie, en 1861, le premier atlas du système Solaire. » | 
1)- QCM : Pour chaque question, indiquer la (ou les) bonne(s) réponse(s).
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2)- Exercices : Exercices : énoncé avec correction
a)- Exercice 8 page 55. Exploiter la relation entre fréquence et longueur d’onde
b)- Exercice 10 page 55. Comprendre et exploiter la loi de Wien.
c)- Exercice 13 page 55. Calculer des énergies et des longueurs d’onde.
d)- Exercice 14 page 55. Exploiter un diagramme d’énergie.
e)- Exercice 17 page 56. Lampe à vapeur de sodium.
f)- Exercice 19 page 56. Spectre d’Arcturus.
g)- Exercice 23 page 58. Vérifier la loi de Wien.
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