I- Introduction.
				1)- 
				Définition.
				- 
				Les piles et les accumulateurs 
				sont des générateurs électrochimiques.  
				- 
				Ils convertissent de l’énergie 
				chimique en énergie électrique.
				- 
				Ils sont constitués :
				- 
				De deux électrodes,
				- 
				Les électrodes sont en contact 
				d’un milieu conducteur, appelé électrolyte.
				- 
				Ils sont caractérisés par une 
				force électromotrice  E (f.é.m.) (volt V) et une 
				résistance interne  r (Ω).
 
 
				2)- Les 
				piles salines.
				- 
				Piles salines ou piles Leclanché
				- 
				Schéma d’une pile saline :
				
				 
 
				- 
				La solution gélifiée de chlorure 
				d’ammonium contient des ions ammonium  NH4+
				
				, et 
				des ions chlorure  
				Cl
				–.
				- 
				La solution gélifiée de chlorure 
				de zinc II contient des ions zinc II  Zn2+ et 
				des ions chlorure  Cl 
				–.
				- 
				Les réactifs sont : 
				 
				- 
				L’anode qui est zinc.  
				
				- Il 
				constitue le boîtier de la pile.
				- 
				Et le dioxyde de manganèse. 
				 
				- Comme 
				le dioxyde de manganèse n’est pas conducteur, on l’utilise un 
				mélange de dioxyde de manganèse et de carbone en poudre
				- 
				Le cylindre de graphite constitue 
				le collecteur de courant.
 
 
				3)- Pile 
				alcaline.
				- 
				Schéma :
				 
				- 
				La solution d’hydroxyde de 
				potassium contient des ions potassium  K+
				
				et des ions hydroxyde  
				HO
				–.
				- 
				Les réactifs sont : 
				 
				- 
				Le zinc en poudre pour augmenter 
				la surface réactionnelle.
				- 
				Et le dioxyde de manganèse. 
				 
				- Comme 
				le dioxyde de manganèse n’est pas conducteur, on l’utilise un 
				mélange de dioxyde de manganèse et de carbone en poudre
				- 
				Le cylindre en acier (anode) 
				constitue le collecteur de courant.
 
 
				4)- La 
				pile Volta.
				- 
				Schéma :
				
				 
 
				- 
				La solution la solution aqueuse 
				de chlorure de sodium contient des ions sodium  
				Na+
				
				et des ions chlorure  
				Cl
				–.
				- 
				Les réactifs sont : 
				 
				- 
				L’anode qui est zinc.  
				
				-  Le disque 
				de zinc est consommé au cours de l’utilisation de la pile.
				- 
				L’eau présente dans la solution 
				aqueuse de chlorure de sodium.
				- 
				Le disque de cuivre (cathode) 
				constitue aussi le collecteur de courant.
 
 
				5)- Pile 
				Daniell.
				- 
				Schémas :
				 
				
				 
 
				
				 
  
				- 
				Une autre présentation :
				
				
				 
 
				- 
				La solution aqueuse de sulfate de 
				cuivre II contient des ions cuivre II,  
				Cu2+ et 
				des ions sulfate  SO42–.
				- 
				La solution aqueuse de sulfate de 
				zinc II contient des ions zinc II,  Zn2+ et des 
				ions sulfate  SO42–.
				- 
				Les réactifs sont : 
				 
				- 
				L’anode qui est l'électrode de zinc 
				 Zn 
				(s)
				- 
				Et les ions cuivre II, 
				 Cu2+
				
				(ils sont présents dans la solution aqueuse de sulfate de 
				cuivre II).
 
 
				
				
				II- Fonctionnement de piles.
				1)- Étude 
				de la pile zinc-cuivre : La pile Daniell :
				 
				a)- 
				Montage et mesure :
				
				
				 
 
				- 
				Une électrode de zinc plongée 
				dans une solution de sulfate de zinc II et une électrode de 
				cuivre plongée dans une solution de sulfate de cuivre II 
				constituent une pile.
				- 
				Schéma équivalent :
				
				 
 
				- 
				La tension mesurée est 
				sensiblement égale à la force électromotrice de la pile car on 
				utilise un voltmètre électronique :  
				E ≈ 1,06 V
				- 
				Le système constitué :
				- 
				Une électrode de zinc plongée 
				dans une solution de sulfate de zinc II  
				- 
				Une électrode de cuivre plongée 
				dans une solution de sulfate de cuivre II  
				- 
				Et du pont salin (le tube en u 
				est rempli d’une solution aqueuse gélifiée de nitrate d’ammonium
				
				NH4+ 
				aq +  
				NO3–
				aq  
				- 
				Constitue une pile.
				- 
				UCu-Zn 
				 ≈ 1,06 V
				- 
				Le signe de cette tension permet 
				de déduire :
				- 
				La nature des pôles de la pile et 
				le sens du courant à l’extérieur de la pile.
				 
				- 
				Dans le cas présent, l’électrode 
				de cuivre constitue la borne positive de la pile et l’électrode 
				de zinc la borne négative.
				- 
				Le courant généré par cette pile 
				circule de l’électrode de cuivre vers l’électrode de zinc à 
				l’extérieur de la pile.
				- 
				Les électrons, responsables du 
				passage de ce courant dans le circuit électrique (fils et 
				électrodes), circulent de l’électrode de zinc vers l’électrode de 
				cuivre à l’extérieur du circuit.
				- 
				À l’intérieur de la pile les 
				porteurs de charges sont les ions.
				- 
				Le courant électrique à 
				l’intérieur de la pile est dû à la double migration des ions 
				positifs et négatifs, présents dans les différentes solutions, 
				se déplaçant en sens inverses.
				- 
				Remarque : Les électrons 
				n’existent pas en solution aqueuse et ils ne peuvent pas 
				s’accumuler sur la plaque.  
				-  Ils se déplacent vers l’électrode de 
				cuivre grâce au circuit électrique.
				- 
				Les cations se déplacent dans le 
				sens du courant électrique et les anions se déplacent en sens 
				inverse de celui du courant électrique.
				- 
				Rôle du pont salin : 
				 
				- 
				La solution gélifiée de nitrate 
				d’ammonium, présente dans le pont salin, assure la jonction 
				électrique entre les solutions contenues dans les deux béchers.
				
				
				b)- 
				Réactions aux électrodes.
				- 
				Les électrons, responsables du 
				passage du courant dans le circuit électrique (fils et 
				électrodes), circulent de l’électrode de zinc vers l’électrode de 
				cuivre à l’extérieur du circuit.
				- 
				Les électrons qui partent de 
				l’électrode de zinc sont libérés par la réaction suivante :
				
				Zn (s)
				→
				
				Zn2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e –
				- 
				Les électrons qui arrivent à la 
				borne de cuivre sont consommés par la réaction suivante : 
				 
				
				Cu2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e
				– → 
				
				Cu 
				(s)
				c)- 
				Polarité de la pile, réactions aux 
				électrodes et nom des électrodes.
				- 
				À la borne positive, ici 
				l’électrode de cuivre, les électrons qui arrivent sont consommés 
				par la réaction
				
				Cu2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e
				– → 
				
				Cu 
				(s)
				 
				- 
				Cette électrode est appelée la 
				 
				Cathode.
				- 
				À la borne négative de la pile, 
				ici l’électrode de zinc les électrons sont créés par la réaction
				
				Zn (s)
				→
				
				Zn2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e –
				- 
				Cette électrode est appelée 
				l’anode.
				 
				d)- 
				Réaction de fonctionnement de la pile.
				- 
				Lorsque la pile débite du courant 
				électrique, des réactions chimiques se produisent au niveau des 
				électrodes.
				- 
				Le bilan des réactions chimiques 
				(réactions électrochimiques) qui se produisent à chacune des 
				électrodes de la pile donne l’équation de la réaction chimique :
				
				
				- 
				Équation de la réaction :
				
					
						
							| 
							Cu2+ (aq) 
							+ 
							2 e
							
							– → 
							Cu 
							(s) | 
						
							| 
							Zn
							(s)
							→ Zn2+ 
							(aq) 
							+ 
							2 e
							
							– | 
						
							| 
							Cu2+ 
							
							(aq) 
							+ 
							
							
							
							Zn 
							
							(s)
							
							
							→ 
							
							Cu 
							(s) +
							 Zn2+ 
							
							(aq) | 
					
				 
				- 
				On est en présence d’un 
				générateur électrochimique qui transforme de l’énergie chimique 
				en énergie électrique.
				- 
				Récapitulatif :
				
				
				 
 
 
 
 
 
				2)- Étude 
				de la pile cuivre-argent.
				a)- 
				Montage et mesure.
				 
				- 
				Une électrode d’argent plongée 
				dans une solution de nitrate d’argent et une électrode de cuivre 
				plongée dans une solution de sulfate de cuivre II constituent 
				une pile.
				- 
				Schéma équivalent :
				 
				- 
				Le système constitué :
				- 
				Une électrode d’argent plongée 
				dans une solution de nitrate d’argent  
				- 
				Une électrode de cuivre plongée 
				dans une solution de sulfate de cuivre II  
				- 
				Et du pont salin (le tube en u 
				est rempli d’une solution aqueuse gélifiée de nitrate d’ammonium
				
				NH4+ 
				aq +  
				NO3–
				aq).
				- 
				Constitue une pile.
				- 
				UCu-Ag 
				 ≈ – 
				0,357 V
				- 
				Le signe de cette tension permet 
				de déduire :
				- 
				La nature des pôles de la pile et 
				le sens du courant à l’extérieur de la pile.
				
				
				- 
				Dans le cas présent, l’électrode 
				d’argent constitue la borne positive de la pile et l’électrode 
				de cuivre la borne négative.
				- 
				Le courant généré par cette pile 
				circule de l’électrode d’argent vers l’électrode de cuivre à 
				l’extérieur de la pile.
				- 
				Les électrons, responsables du 
				passage de ce courant dans le circuit électrique (fils et 
				électrodes), circulent de l’électrode de cuivre vers l’électrode 
				d’argent à l’extérieur du circuit.
				- 
				À l’intérieur de la pile les 
				porteurs de charges sont les ions.
				- 
				Le courant électrique à 
				l’intérieur de la pile est dû à la double migration des ions 
				positifs et négatifs, présents dans les différentes solutions, 
				se déplaçant en sens inverses.
				- 
				Remarque : Les électrons 
				n’existent pas en solution aqueuse et ils ne peuvent pas 
				s’accumuler sur la plaque.  
				- Ils se déplacent vers l’électrode de 
				cuivre grâce au circuit électrique.
				- 
				Les cations se déplacent dans le 
				sens du courant électrique et les anions se déplacent en sens 
				inverse de celui du courant électrique.
				- 
				Rôle du pont salin : 
				 
				- 
				La solution gélifiée de nitrate 
				d’ammonium, présente dans le pont salin, assure la jonction 
				électrique entre les solutions contenues dans les deux béchers.
				 
				b)- 
				Réactions aux électrodes.
				- 
				Les électrons, responsables du 
				passage du courant dans le circuit électrique (fils et 
				électrodes), circulent de l’électrode de cuivre vers l’électrode 
				d’argent à l’extérieur du circuit.
				- 
				Les électrons qui partent de 
				l’électrode de cuivre sont libérés par la réaction suivante :
				
				Cu (s)
				→
				
				Cu2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e –
				- 
				Les électrons qui arrivent à 
				l’électrode sont consommés par la réaction suivante : 
				 
				
				Ag+
				  
				(aq) 
				+ 
				e
				– → 
				
				Ag 
				(s)
				
				
				c)- 
				Polarité de la pile, réactions aux 
				électrodes et nom des électrodes.
				- 
				À la borne positive, ici 
				l’électrode d’argent, les électrons qui arrivent sont consommés 
				par la réaction
				
				Ag+
				  
				(aq) 
				+ 
				e
				– → 
				
				Ag 
				(s)
				 
				- 
				Cette électrode est appelée la 
				 
				Cathode.
				- 
				À la borne négative de la pile, 
				ici l’électrode de cuivre les électrons sont créés par la 
				réaction
				
				Cu (s)
				→
				
				Cu2+
				  
				(aq) 
				+ 
				2 e –
				- 
				Cette électrode est appelée 
				l’anode.
				d)- 
				Réaction de fonctionnement de la pile.
				- 
				Lorsque la pile débite du courant 
				électrique, des réactions chimiques se produisent au niveau des 
				électrodes.
				- 
				Le bilan des réactions chimiques 
				(réactions électrochimiques) qui se produisent à chacune des 
				électrodes de la pile donne l’équation de la réaction chimique :
				
				
				- 
				Équation de la réaction :
				
					
						
							| 
							
							  2 
							(Ag+ 
							(aq) 
							+ 
							
							e
							
							– → 
							Ag 
							(s)) | 
						
							| 
							Cu 
							(s)
							→ Cu2+ 
							(aq) 
							+ 
							2 
							 
							
							
							
							e
							
							
							– | 
						
							| 
							
							
							
							2 
							
							Ag+ 
							
							
							
							(aq) 
							+ 
							
							
							
							Cu 
							
							(s) 
							
							
							→ 
							
							2 
							Ag 
							(s) 
							+
							
							Cu2+ 
							
							(aq) | 
					
				 
				- 
				On est en présence d’un 
				générateur électrochimique qui transforme de l’énergie chimique 
				en énergie électrique.
 
 
				3)- 
				Conclusions.
				
				
				 L’étude des piles zinc-cuivre et 
				cuivre-argent montre que :
 
				L’étude des piles zinc-cuivre et 
				cuivre-argent montre que :
				
				► 
				Dans la pile zinc-cuivre :
				- 
				L’électrode de cuivre constitue 
				la borne positive (cathode) de la pile
				- 
				Le cuivre métal 
				 Cu  
				(s)  
				est 
				formé.
				
				► 
				Dans la pile cuivre-argent :
				- 
				L’électrode de cuivre constitue 
				la borne négative (anode) de la pile
				- 
				Le cuivre métal 
				 Cu  
				(s)  
				est 
				consommé.
				
				
				 Ce résultat est général : les 
				réactions qui se produisent aux électrodes dépendent de la 
				polarité de la pile constituée.
 
				Ce résultat est général : les 
				réactions qui se produisent aux électrodes dépendent de la 
				polarité de la pile constituée.
 
 
				
				
				III- Couples oxydant-réducteur.
				1)- 
				Oxydant et réducteur :
				- 
				Un oxydant est une entité 
				chimique capable de gagner un ou plusieurs électrons.  
				
				- 
				
				
				Oxydant : 
				gagne
				- 
				Exemples : 
				 Ag+,
				
				Cu2+, 
				 Zn2+
				- 
				Un réducteur est une entité 
				chimique capable de perdre un ou plusieurs électrons.  
				
				- 
				
				Réducteur : perd
				- 
				
				Exemples : 
				 Cu,  
				Zn 
				 
 
 
				2)- 
				Couple oxydant-réducteur :
				- 
				On a vu que selon la pile 
				réalisée, il peut se produire à l’électrode de cuivre :
				- 
				La réaction suivante : 
				 Cu  
				(s)  
				→  Cu2+
				 
				(aq) 
				+ 
				2  e 
				–
				- 
				Le cuivre métal cède des 
				électrons
				- 
				Ou la réaction suivante : 
				 Cu2+
				 (aq) 
				+ 
				2  e 
				– → 
				
				Cu  
				(s)
				- 
				L’ion cuivre II capte des 
				électrons.
				- 
				Les deux espèces 
				 Cu2+
				
				(aq) et  Cu  
				(s) sont dites conjuguées et forment un 
				couple oxydant / réducteur, noté  
				Cu2+
				 (aq) /
				
				Cu  (s).
				- 
				Les deux espèces oxydant et 
				réducteur obtenues en passant de l’une à l’autre par gain ou 
				perte d’un ou plusieurs électrons s’appellent des espèces 
				conjuguées.
				- 
				Elles forment un couple oxydant / 
				réducteur, noté  Ox / 
				 Red.
				- 
				Exemples : 
				 Cu2+ 
				/  Cu,  
				Ag+ / 
				 Ag,  
				Zn2+ / 
				 Zn
				 
				- 
				À tout couple oxydant / 
				réducteur, on associe la demi-équation électronique 
				d’oxydoréduction suivante :
				
				Ox 
				+  
				n
				e
				– 
				 
				 = 
				
				Red
				- 
				Exemple : 
				 Cu2+
				 
				(aq) 
				+ 
				2  e 
				– = 
				
				Cu  
				(s)
				- 
				Ceci est une écriture formelle.
				
				
				- 
				Le signe égal traduit la 
				possibilité de passer d’une forme à l’autre suivant les 
				conditions expérimentales.
				- 
				La transformation chimique qui 
				correspond au passage de l’oxydant  Ox à son réducteur 
				conjugué  Red est une 
				 réduction. 
				  
				- 
				Une réduction est un gain 
				d’électrons.
				- 
				La transformation chimique qui 
				correspond au passage du réducteur  Red à son oxydant 
				conjugué  Ox est une 
				 oxydation.
				- 
				Une oxydation est une perte 
				d’électrons.
				- 
				Au cours d’une réaction d’oxydoréduction, 
				un oxydant est 
				
				réduit et un 
				
				réducteur est 
				 oxydé.
				
				 
 
 
				3)- Constitution d’une pile.
				
				 
 
				-  Deux compartiments distincts 
				contenant chacun un couple  
				OX 
				/ RED du type 
				 M
				n+ (aq) / 
				 
				M (s) et reliés par un 
				pont électrochimique (ou pont salin) constituent un générateur 
				électrochimique appelé pile.
				- 
				L’ensemble constitué par une 
				plaque de métal  M plongeant dans une solution contenant 
				des cations  M
				n+ constitue une demi-pile.
				- 
				La plaque de métal est appelée 
				aussi électrode.  
				- 
				Les transferts d’électrons se 
				produisent à la surface de l’électrode.
 
 
				
				
				IV- Réaction d’oxydoréduction.
				1)- 
				Définition.
				- 
				Une réaction d’oxydoréduction est 
				une réaction qui met en jeu un transfert d’électrons entre ses 
				réactifs.
				- 
				Elle fait agir l’oxydant d’un 
				couple avec le réducteur d’un autre couple pour donner leurs 
				espèces conjuguées.
				- 
				Exemples : 
				
				
				
					
						
							| 2
							Ag+ (aq) 
							+ 
							Cu 
							 →  2
							Ag 
							+ 
							Cu2+ | 
						
							| 
							Cu2+ 
							
							(aq) 
							+ 
							
							
							
							Zn 
							
							(s)  
							
							
							 → 
							Cu
							(s) 
							+ 
							
							
							
							Zn2+ 
							
							(aq) | 
					
				 
				- On peut écrire : 
				 Ox
				1 
				+   
				Red 
				2 
				→ 
				
				Red 
				1 
				+  Ox
				2
				- 
				Remarque :  
				
				► 
				Cas de la pile zinc-cuivre : 
				 
				- 
				Équation de la réaction :
				
					
						
							| 
							  Cu2+ (aq) 
							+ 
							2 e
							
							– → 
							Cu 
							(s) | 
							Borne 
							+ | 
						
							| 
							 
							  Zn
							(s)
							→ Zn2+ 
							(aq) 
							+ 
							2 e
							
							
							– | 
							Borne – | 
						
							| 
							 
							
							Cu2+ 
							
							(aq) 
							+  Zn
							
							
							(s)
							
							
							→ 
							
							Cu 
							(s) 
							+
							
							
							
							Zn 2+ 
							
							(aq) | 
							
							  | 
					
				 
				
				 
				-  Le pôle
				
				
				– de la pile est le siège d'une 
				 
				
				oxydation, 
				on l'appelle  
				
				l'anode.
				- 
				Le pôle 
				
				+ de la pile est le siège d'une  
				
				réduction, 
				on l'appelle la  
				
				cathode.
 
 
				2)- 
				Expérimentation 1 :
				- 
				Que se passe-t-il lorsque l’on 
				plonge une lame de zinc  Zn  
				(s) dans un bécher contenant 
				une solution aqueuse de sulfate de cuivre II (Cu2+
				
				aq +  SO42– aq) ?
				
				
				 Expérience : Lame de zinc plongée 
				dans une solution de sulfate de cuivre  
				II..
 
				Expérience : Lame de zinc plongée 
				dans une solution de sulfate de cuivre  
				II..
				
				 
 
				-  Cela revient à mettre en présence 
				les réactifs de la réaction suivante : 
				
					
						
							| 
							
							
							
							
							Cu2+ 
							
							
							
							
							(aq) + 
							
							
							
							Zn 
							
							(s)
							
							
							→ 
							
							Cu 
							(s)   
							+ 
							
							
							
							
							
							
							Zn2+ 
							
							
							
							(aq) | 
					
				 
				-  Si on réalise l’expérience, on 
				observe :
				- 
				Que la lame de zinc se recouvre 
				d’un dépôt rougeâtre de cuivre métal  Cu 
				 
				(s).
				- 
				Que la solution initialement 
				bleue se décolore lentement.
				- 
				Lors de cette réaction, les ions 
				cuivre II  Cu2+
				 
				(aq) sont réduits en 
				cuivre métal  Cu  
				(s)
				- 
				Et le zinc métal 
				 Zn  (s) 
				est oxydé en ions zinc II  Zn2+
				 (aq).
				- 
				L’équation de la réaction est la 
				même que celle qui se produit dans la pile zinc-cuivre.
				- 
				Le transfert d’électrons se fait
				
				directement par contact entre les réactifs le cuivre 
				métal  Cu  (s) et 
				les ions zinc II  Zn2+
				 
				(aq).
				- 
				Les électrons n’existent pas en 
				solution aqueuse et ils ne peuvent pas s’accumuler sur les 
				électrodes.  
				
				► 
				Cas de la pile zinc-cuivre :
				- 
				Dans le cas de la pile 
				zinc-cuivre, les électrons se déplacent de l’électrode de zinc 
				vers l’électrode de cuivre, à l’extérieur de la pile, grâce au 
				circuit électrique.
				- 
				Il s’est produit un échange 
				d’électrons de  façon indirecte par l’intermédiaire du 
				circuit électrique.
 
 
				3)- 
				Écriture de l’équation d’une réaction d’oxydoréduction.
				a)- 
				Expérience 1 : Réaction entre le cuivre 
				métal et une solution de nitrate d’argent.
				
				
				 Verser 50 mL de solution de 
				nitrate d’argent dans un bécher.
 
				Verser 50 mL de solution de 
				nitrate d’argent dans un bécher.
				
				
				 Plonger un fil ou une lame de 
				cuivre dans les 50 mL de la solution.
 
				Plonger un fil ou une lame de 
				cuivre dans les 50 mL de la solution.
				- 
				Attendre 5 à 10 minutes et 
				observer.
				- 
				Verser environ 2 mL de la 
				solution obtenue dans un tube à essais. Ajouter quelques gouttes 
				de soude. Observer et interpréter.
				- 
				Par des schémas légendés, décrire 
				l’état initial et l’état final du système chimique.
				- 
				Écrire l’équation bilan de la 
				réaction.
				
					
						
							| 
							  - Au bout de quelques 
							minutes (20 min environ)   
							  -Expérience avec un 
							serpentin de cuivre. 
							  - Au cours de la 
							réaction, il se forme un dépôt gris argenté d’argent 
							métal Ag (s). - La solution prend une 
							teinte bleue.  - Le test à la soude 
							avec la solution, donne la formation d’un précipité 
							bleu.  
							      - Il se forme des ions 
							cuivre II, 
							
							Cu 
							
							2+ 
							
							(aq) au cours de la réaction. | 
					
				 
				 
				- 
				Équation bilan de la réaction :
				- 
				L’équation d’une réaction 
				d’oxydoréduction peut être établie en combinant les deux 
				demi-équations électroniques des couples oxydant-réducteur mis 
				en jeu de façon à ce que les électrons n’apparaissent pas dans 
				le bilan de la réaction.
				- 
				La réaction entre le cuivre métal
				
				Cu (s) et les ions argent 
				 Ag  + 
				 (aq) fait intervenir les couples oxydant 
				/ réducteur  Cu2+  (aq) / 
				 Cu (s) et Ag+  (aq)
				 /  Ag (s).
				- 
				Les demi-équations électroniques 
				sont écrites de façon à ce que le cuivre métal  
				Cu (s) et 
				les ions argent  Ag+  (aq) soient les réactifs : 
				 
				 
				
					
						
							| 
							
							Demi-équations 
							 
							
							électroniques | 
							
							
							  
							
							Cu 
							(s) 
							= 
							
							
							
							Cu2+ 
							
							(aq) 
							
							
							 + 
							2 
							
							e
							
							–
							 | 
						
							| 
							
							  2 
							( 
							
							
							Ag+ 
							
							(aq)
							
							
							 + 
							
							
							e
							
							–
							
							
							   = 
							
							
							
							Ag 
							(s) 
							
							
							) | 
						
							| 
							Bilan 
							 | 
							
							
							Cu 
							(s) 
							+ 
							
							
							
							2 
							
							
							
							Ag+ 
							
							(aq) 
							
							
							→ 
							
							
							
							Cu2+ 
							
							(aq) 
							+ 
							
							
							
							2
							
							
							Ag 
							(s) | 
					
				 
				
				► 
				Remarque : cette méthode est 
				générale.
 
 
				4)- 
				Établir une demi-équation électronique.
				a)- 
				Exemple1 : Le couple 
				 MnO4
				– 
				/  Mn2+.
				- 
				Une solution aqueuse de 
				permanganate de potassium est violette.
				
				
				
				- 
				La coloration de la solution est 
				due à la présence des ions permanganate :  
				MnO4
				–.
				- 
				Cette solution se décolore quand 
				l’ion permanganate se transforme en ion manganèse  
				Mn2+ incolore.
				- 
				Exercice : Écrire la 
				demi-équation électronique du couple  MnO4
				– /  Mn 
				2+.
				- 
				Pour ce faire, on utilise une 
				méthode systématique qui comprend plusieurs étapes :
				
					
						
							| 
							
							  | 
							Demi-équation électronique | 
						
							| 
							Première étape : 
							On écrit  
							le couple  
							oxydant / réducteur | 
							MnO4– 
							(aq)  = 
							Mn2+ 
							(aq) 
							 | 
						
							| 
							Deuxième étape : 
							
							On équilibre  
							
							l’élément oxygène  
							
							avec de l’eau
							H2O | 
							MnO4– 
							(aq)   = 
							Mn2+
							(aq) 
							+ 
							4
							H2O
							(ℓ) | 
						
							| 
							Troisième étape : 
							
							On équilibre  
							
							l’élément hydrogène  
							
							avec 
							
							H + 
							 
							 
							(on travaille  
							 
							en milieu acide) | 
							MnO4– 
							(aq)  
							+
							8 
							
							H
							
							+ 
							(aq)   = 
							
							Mn2+
							(aq) 
							+ 
							4
							H2O
							(ℓ) | 
						
							| 
							Quatrième étape : 
							
							On équilibre  
							
							les charges avec  
							
							les électrons. | 
							MnO4– 
							(aq)  
							+
							8 
							
							H
							
							+ 
							(aq) + 
							5 
							e
							
							
							– = 
							
							Mn2+ 
							(aq) 
							+ 
							4
							H2O
							(ℓ) | 
					
				 
				- 
				Conclusion : l’ion permanganate 
				est un oxydant en milieu acide.
				b)- 
				Exemple 2 : Le couple 
				 Cr2O72–
				(aq) 
				/  Cr3+ 
				 
				(aq) 
				
				
				
				- 
				Une solution aqueuse de 
				dichromate de potassium est jaune orangé.
				
				
				
				- 
				La coloration de la solution est 
				due à la présence des ions dichromate :  
				Cr2O72– 
				 
				(aq).
				- 
				Cette solution change de couleur 
				quand l’ion dichromate se transforme en ion chrome III  
				Cr3+  (aq). 
				Elle prend une teinte verte.
				- 
				Exercice : écrire la 
				demi-équation électronique du couple  Cr2O72– 
				(aq) /  Cr 3+ 
				 ((aq).
				
					
						
							| 
							
							  | 
							Demi-équation électronique | 
						
							| 
							Première étape : 
							On écrit  
							le couple  
							oxydant / réducteur | 
							
							Cr2O72–
							(aq) 
							=
							Cr3+(aq) 
							 | 
						
							| 
							Deuxième étape : 
							On équilibre  
							l’élément chrome | 
							Cr2O72–
							(aq) 
							= 2
							Cr3+ (aq) 
							
							
							 | 
						
							| 
							Troisième étape : 
							
							On équilibre  
							
							l’élément oxygène  
							
							avec de l’eau
							H2O | 
							Cr2O72–
							(aq)  
							 = 
							2
							Cr3+ 
							(aq)   +
							7
							H2O
							(ℓ) | 
						
							| 
							Quatrième étape : 
							
							On équilibre  
							
							l’élément hydrogène  
							
							avec 
							
							H + 
							 
							 
							(on travaille  
							 
							en milieu acide) | 
							Cr2O72– 
							
							(aq) 
							+
							14 
							
							H+ 
							(aq)   = 
							2
							Cr3+ 
							(aq) + 
							7
							H2O
							(ℓ) | 
						
							| 
							Cinquième étape : 
							
							On équilibre  
							
							les charges avec  
							
							les électrons. | 
							Cr2O72–
							(aq) 
							+
							14 
							
							H+ 
							(aq) 
							+ 6 
							
							e
							
							
							– 
							= 
							2
							Cr3+ (aq)  + 
							
							7
							H2O
							(ℓ) | 
					
				 
				 
				- 
				Remarque : le couple 
				
				 
				Cr2O72– 
				(aq) / Cr3+ 
				 (aq) est utilisé dans certains 
				alcooltests : les éthylotests chimiques.
				- 
				L'alcootest est constitué d’un 
				sac avec un embout dans lequel on souffle.
				Alcooltest
				
				 
 
				Embout agrandi
				 
				- 
				L’embout contient :  
				- 
				Du dichromate de potassium de 
				couleur jaune orangé,
				- 
				Du nitrate d’argent qui permet 
				d’accélérer la réaction chimique (catalyseur)
				- 
				De l’acide sulfurique qui permet 
				de capter les molécules d’eau présentes dans l’air expiré.
				- 
				Il se produit une réaction 
				d’oxydoréduction entre les ions dichromate et l’éthanol présent 
				dans l’air expiré.
				- 
				 L’ion 
				dichromate, un oxydant de couleur orange, réagit avec l’éthanol 
				pour donner des ions chrome de couleur verte et de l’acide 
				acétique.  
				- 
				Les couples oxydant / réducteur :
				
				
				- 
				 Cr2O72– 
				(aq) /  
				Cr3+ 
				 (aq) et 
				 
				CH3COOH
				(ℓ) / 
				CH3CH2OH 
				(ℓ)
				
					
						
							| 
							
							Demi-équations 
							
							électroniques | 
							
							2 (Cr2O72–
							(aq) 
							+
							14 
							
							H+ 
							(aq) 
							+ 6 
							
							e– 
							= 
							2
							Cr3+ (aq)  + 
							7
							H2O
							(ℓ)
							
							
							 ) 
							
							
							 | 
						
							| 
							
							   3 
							(CH3CH2OH
							
							
							(ℓ) 
							 +
							H2O 
							(ℓ) 
							= CH3COOH
							(ℓ) 
							 + 
							
							
							4
							
							
							H+ 
							(aq) + 
							
							4 
							
							e– 
							
							
							) | 
						
							| 
							Bilan 
							 | 
							
							2 Cr2O72–
							(aq) +
							
							3 CH3CH2OH
							(ℓ) +
							
							16 
							
							H+ 
							(aq) → 4
							Cr3+ (aq) + 3 
							CH3COOH
							(ℓ)
							+ 11
							H2O 
							(ℓ)
							  | 
					
				 
				- 
				L’alcootest est un appareil qui 
				permet de donner une valeur approchée de la concentration d’alcool 
				dans le sang d’une personne.  
				- 
				L’éthanol, contenu dans les 
				boissons alcoolisées, que l’on consomme, se retrouve dans le 
				sang.  
				- 
				Une certaine quantité d’éthanol traverse les vaisseaux sanguins et se retrouve dans 
				les alvéoles.
				- 
				En conséquence, la concentration 
				de l’éthanol dans le sang est liée à la concentration de 
				l’éthanol dans l’air alvéolaire.
				- 
				Il y a environ autant d’éthanol 
				dans 2000 mL d’air expiré (air alvéolaire) que dans 1 mL de 
				sang.
				- 
				Pour contrôler la présence 
				d’éthanol dans le sang, il faut souffler dans l’alcooltest afin 
				de recueillir un certain volume d’air expiré.
				- 
				La présence d’éthanol provoque un 
				changement de couleur de l’embout qui passe du jaune-orangé au 
				vert.
				 
				 
				
				
				 
 
				- 
				Lorsque le test est positif, une 
				prise de sang est nécessaire pour connaître le taux exact 
				d’alcool éthylique dans le sang.
 
 
				
				
				V- Applications.
				1)- QCM : 
				Pour chaque question, indiquer la (ou les) bonne(s) réponse(s).
				
 
 
				2)- 
				Exercices :  
				 
				Exercices : énoncé 
				avec correction
				a)- 
				Exercice 7 page 298. Étudier la 
				constitution d’une pile.
				b)- 
				Exercice 9 page 298. Utiliser la 
				polarité d’une pile.
				c)- 
				Exercice 10 page 298. Déterminer la 
				polarité d’une pile.
				d)- 
				Exercice 12 page 299. Reconnaître un 
				oxydant et un réducteur.
				e)- 
				Exercice 16 page 299. Établir des 
				demi-équations redox.
				f)- 
				Exercice 23 page 301. Pile 
				SR à l’oxyde 
				d’argent.
				g)- 
				Exercice 24 page 301. Accumulateur 
				lithium-ion.
				h)- 
				Exercice 26 page 302. Gravure à l’eau 
				forte.  
				
